师范学院论文专题|师范学院原创论文专题-原创论文
- 乡村振兴背景下信息类学生基层就业问题研究及对策：以洛阳师范学院为例
- 应用型本科高校创新创业教育实践——以宁德师范学院创新创业学院为例
- 地方专科院校固定资产管理存在问题与对策研究——以L师范学院为例
- 基于结构设计竞赛的土木工程专业教学改革研究——以黄冈师范学院为例
- 现代教育技术在缅甸云华师范学院一年级阅读教学中的应用研究
- 虚拟仿真技术在人才培养模式中的应用研究——以广西民族师范学院桂西南高端家居设计产业学院为例
- 应用型高校秘书学专业人才培养方案比较研究——以保定学院和唐山师范学院为例
- 美国《管乐队标准化训练教程》在管乐队训练中的实践与探索——以成都师范学院管乐队为例
- 师范学院专升本学前教育专业
- 高校体育弱势群体大学生课余锻炼行为特征及影响因素分析——以湖州师范学院为例
- 实习教师在幼儿安全管理方面面临的问题研究——以内江师范学院级学前教育学生为例
- 论民族地区高校辅导员开展法制教育存在问题及解决办法--以阿坝师范学院为例
- 乐山师范学院学生乡村就业意愿及影响因素分析
- 秘书学_应用型高校秘书学专业人才培养方案比较研究——以保定学院和唐山师范学院为例
- 卓越教师培养背景下地方师范院校小学教育专业创新应用型人才培养模式的改革——以上饶师范学院为例
- 小学教育专业学生实习经历对职业认同的影响——以河北民族师范学院为例
- 基于师范专业认证的小学教育专业实践教学体系的构建——以白城师范学院小学教育专业为例
- 高师院校小学教育专业美术基础课程教学改革探究——以广西民族师范学院为例
- 儿童诗写作提升小学教育专业全科师范生素质的运作机制与实施策略——以信阳师范学院为例
- 应用型本科卓越幼儿英语教师培养模式研究——以鞍山师范学院高职院学前教育专业为例
- 现代幼教理念影响下的鞍山师范学院学前教育专业教学实践中心设计研究
- 高校学前教育本科生职业认同现状调查研究——以南昌师范学院为例
- 学前教育专业本科生职业认同的现状研究——以贵州某两所师范学院为例
- 学前教育专业毕业班学生职业认同的现状与对策研究——以陕西学前师范学院为例
- 高校师范教育类群专业阅读研究——以咸阳师范学院为例
- 朝阳师范学院获批设立辽宁新增一所本科院校
- 普特贯通专通融合——南京特殊教育师范学院小学教育专业人才培养模式的探索
- 小学教育专业学生美术第二课堂活动研究与实践——以湖南第一师范学院为例
- 红色音乐文化在大学生思政教育中的运用路径与策略——以甘肃民族师范学院为例
- 新媒体视域下高校音乐教学改革探析——以宁夏师范学院为例
- 吉林西部少数民族音乐应用于高校美育实践探索——以白城师范学院为例
- 校企合作模式下高校大数据专业集群建设研究与实践——基于河北民族师范学院的研究
- “互联网+”背景下工商管理专业人才培养体系改革研究——以信阳师范学院为例
- 中韩高校幼儿教师职前艺术教育课程设置及教学模式比较研究——以遵义师范学院和韩国庆南大学为例
- 构建艺术教育格局提升学校美育水平——基于湖南第一师范学院第一附属小学艺术教育的实践与思考
- 地方高校艺术教育特色探析——以《史记》与渭南师范学院艺术教育融合为例
- 特殊师范艺术教育师资人才培养模式的探索与实践——以南京特殊教育师范学院为例
- 地方新建食品科学与工程普通本科专业应用型人才培养规格及其实现路径探究——以陕西学前师范学院为例
- 地方应用型高校食品质量与安全专业毕业生就业能力的探索——以合肥师范学院生命科学学院为例
- “项目驱动教学法”在人才培养中的创新与实践——以陕西学前师范学院食品科学与工程专业为例
- 基于产教融合的广西民族师范学院食品科学与工程专业实践教学改革
- 一流本科课程建设背景下教学改革与实践探究——以广西民族师范学院“饭店客房管理”课程为例
- 基于文化自信的地方高校遗产旅游管理人才培养途径探索——以乐山师范学院为例
- 旅游管理专业（专升本）教学模式创新——以宁德师范学院为例
- 社会实践类国家级一流本科课程建设的探索与实践——以衡阳师范学院旅游管理专业为例
- 汉语国际教育本硕专业中华才艺课程开设情况及衔接研究——以安阳师范学院为例
- 面向东南亚的汉语国际教育本科人才培养模式探究——以玉溪师范学院为例
- 琼台师范学院增设汉语国际教育本科专业可行性研究报告
- 浅论中华才艺课程在汉语国际教育硕士专业中的重要性——以安阳师范学院为例
- “一带一路”背景下地方高校汉语国际教育本科专业小语种培育初探——以玉溪师范学院为例
- 试论本科生导师制在汉语国际教育专业的作用——以包头师范学院为例
- 安阳师范学院汉语国际教育专业硕士学位论文选题研究
- OBE-PDCA视角下地方高校内部质量保障体系构建——以宁德师范学院体育教育专业二级认证为例
- 大学生实践创新能力提升策略探索——以豫章师范学院软件工程专业为例
- 新工科背景下实践课程教学改革探索——以豫章师范学院软件工程专业为例
- 高收费二本课程教学改革探究——以洛阳师范学院软件工程专业“数据库原理”为例
- GD技术师范学院天河学院营销战略研究
- 基于ADIERI模型的地方院校研学旅行课程开发研究——以上饶师范学院为例
- 论情感教育在小学美术教育中的作用——以淮阴师范学院第二附属小学为例
- 消费过程视角下新建本科院校电子商务专业学生认知研究——以南昌师范学院为例
- 高校智慧教育实训室使用现状分析与对策研究——以广西科技师范学院为例
- 现代产业学院模式下产教融合改革——以广西民族师范学院产品设计调研课程为例
- 国际商务专业数字化人才培养路径研究——以宁德师范学院为例
- 学前教育专业型硕士研究生毕业论文选题现状分析——以鞍山师范学院为例
- 地方高师院校应用心理学专业学生实践能力培养的有效策略研究——以衡阳师范学院为例
- 中小城应用型高校SWOT理论导引下的课程教学改革探索——以玉林师范学院广告学“房地产营销”课程为例
- PBL教学法在广告策划类课程中的运用——以淮南师范学院为例
- OBE理念下广告学专业大学生就业能力培养体系研究——以淮南师范学院广告学专业为例
- 从小城二本院校走向国内一线房企——以玉林师范学院广告学专业《房地产营销》教改为样本
- 广告学实践教学模式构建——以淮南师范学院为例
- 培养复合型、应用型管理人才——贵州师范学院公共关系学专业
- 师范认证背景下地理师范生GIS综合技能培养路径探索——以黔南民族师范学院为例
- 校园二手交易平台探析——以广西民族师范学院为例
- 体育教育专业教育实习存在问题及措施的探究——以包头师范学院为例
- 非计算机专业编程模式研究——以六盘水师范学院为例
- 图书馆门禁系统与管理平台的信息分析——以信阳师范学院图书馆为例
- 农机专业本科毕业设计教学质量分析与对策——以河北科技师范学院农机专业为例
- 爱岗敬业教育对引导师范生就业取向的影响分析与对策探讨——以成都师范学院为例
- “00后”大学生就业观调查与教育对策研究——以广西民族师范学院为例
- 软件工程专业创新创业教育师资队伍建设研究——以安阳师范学院软件学院为例
- 软件工程精品课程网站设计与实现研究——以高州师范学院为例
- 师范类院校儿童文学教学实践探究——以豫章师范学院语文教育专业为例
- 面向重庆食品产业集群发展的食品专业建设存在问题及对策——以长江师范学院食品专业为例
- 《微生物学》课程考试改革存在问题及对策——以宁德师范学院为例
- 湖州师范学院体育节开展现状及对策研究
- 基于VR技术的高校校园文化品牌建设与推广研究——以阿坝师范学院为例
- 应用型高校教学管理信息化建设中存在的问题及解决对策——以吉林工程技术师范学院为例
- 高师音乐学专业《钢琴即兴伴奏》课程的问题与对策分析——以湖北第二师范学院为例
- 黄冈师范学院舞龙舞狮社团发展存在的问题及对策研究
- 关于美术教育实习协同创新平台之建设与思考--以广东第二师范学院美术学院为例
- 哥伦比亚大学师范学院职前教师教育实习研究--基于教师学习框架的考察
- 信阳师范学院教育实习模式探究
- 师范生“三步三环节”教育实习模式的实践与创新--以包头师范学院数学教师教育专业实习为例
- 新形势下海南师范生教育实习现状调查及对策--以海南琼台师范学院为例
- 高校师范专业学生教育实习评价模式构建与实践--以贵州师范学院生物科学专业为例
- 地方高师院校教育实习现状调查研究--以白城师范学院历史文化学院为例
- 专业认证背景下教育实习“双导师制”指导模式创新研究--基于G师范学院物理学专业教育实习个案
- 对职前英语教师教育实习质量的思考--以六盘水师范学院为例
- 提高物理师范生教育实习质量的有效途径--以宁夏师范学院物理学专业为例
- 淮南师范学院体育专业学生教育实习存在问题及对策研究
- 地方师范学院教育实习:问题与出路
- 浅谈体育教育专业学生教育实习--以淮阴师范学院体育学院10级学生为例
- 借助“国培”顶岗实习促进教育实习改革--以黄冈师范学院为例
- 地方师范院校学生教育实习存在的问题与对策--以咸阳师范学院外国语学院为例
- “整合连贯型”教育实习模式的探讨与建构--以楚雄师范学院体育教育专业为例
- 民族师范学院教育实习的问题与对策--以甘肃民族师范学院“援教顶岗”教育实习为例
- 地方高师院校生物学教育实习中的问题与思考--以衡阳师范学院为例
- 构建在线教育实习平台,实现教育实习质量监控--以阜阳师范学院英语专业教育实习网络平台为例
- 河南高校体育舞蹈方向学生教育实习初探--以洛阳师范学院舞蹈学(体育舞蹈)方向为例
- 师范生教育实习过程中师德养成现状及对策研究--以成都师范学院2012级本科英语专业教育实习生为例
- 师范专业教育实习中存在的问题及对策研究--以广西科技师范学院语文教育专业为例
- 高师院校物理教育实习调查研究--以周口师范学院为例
- 基于师范生教师专业发展的教育实习评价体系探索--以宁夏师范学院为例
- 物理师范生教育实习存在的问题及对策--以宁夏师范学院为例
- 学前教育专业教育实习问题及对策研究--以楚雄师范学院为例
- 关于建设美术教育实习协同创新平台的思考--以广东第二师范学院为例
- 数学与应用数学专业学生教育实习存在的问题及对策研究--以贵州师范学院2017届学生为例
- 关于师范生教育实习的调查与思考--以上饶师范学院教育实习为例
- 高等师范院校教育实习改革的探索与实践--以青岛大学师范学院教育实习改革实践为例
- 从国外教师教育现状看我国教育实习模式的构建--以内江师范学院的“三段四模块”教育实习模式为例
- 民族师范院校“援教顶岗”教育实习模式创新研究--以甘肃民族师范学院为例
- 民族师范院校“援教顶岗”教育实习模式的新探索--以甘肃民族师范学院为例
- 建设农村教育实习基地,提高教育实习质量--对长春师范学院教育实习情况的调查与思考
- 民族师范院校教育实习成绩考核评价模式研究--以甘肃民族师范学院为例
- 普通高等师范院校体育教育专业教育实习的研究--关于湛江师范学院体育教育专业教育实习的调查分析
- 体育教育专业教育实习的现状及对策研究--以泉州师范学院为例
- 应用型本科高校师范生职业生涯规划存在的问题与对策研究——以广西科技师范学院为例
- 新时期地方师范院校女大学生就业现状分析及对策研究——以岭南师范学院为例
- 大数据视域下毕业生就业跟踪问题及对策分析——以陕西学前师范学院为例
- 美术学专业课程建设的发展现状、问题及对策分析——以河北民族师范学院美术系美术学专业为例
- 语言实验室建设中的问题及对策——以贵州师范学院外国语学院为例
- 唐山师范学院宿舍楼土建工程量清单报价
- 新建地方师范院校小学教育专业本科生专业认同的研究——以某地方师范学院为例
- “新师范教育”背景下小学语文教师教育课程群教学实践研究——以宁夏师范学院小学教育专业为例
- 地方师范学院专业设置状况的实证研究
- 基于网络化河北科技师范学院财务管理系统设计与实现
- 鞍山师范学院图书馆管理系统设计与实现
- 鞍山师范学院教务管理系统设计与实现
- 阜阳师范学院贫困助学管理系统设计与实现
- 伊犁师范学院教学管理系统设计与实现
- 鞍山师范学院机房教务管理系统设计与实现
- 鞍山师范学院学生学籍管理系统设计与实现
- 晋中师范学院学生成绩管理系统设计与实现
- 乐山师范学院学报稿件管理系统设计与实现
- 新课程背景下小学教育专业学生数学课堂教学技能训练有效性的探析——以楚雄师范学院初等教育学院为例
- 地方高师小学教育专业人才培养目标与规格的探究——以广西科技师范学院为例
- 地方高师小学教育专业发展中的现实困境与变革理路——以宁夏师范学院为例
- 基于师范生教学实践能力培养的混合式教学模式研究——以河北科技师范学院小学教育专业为例
- 课程思政融入社区教育课程的改革实践探索——以汉江师范学院小学教育专业为例
- 基于SSM框架的创新创业申报系统的构建——以六盘水师范学院为例
- 学前融合教育课程体系构建的研究与探索——以南京特殊教育师范学院为例
- 学前教育专业学生人文素养现状及提升策略研究——以大庆师范学院为例
- 研究型卓越小学全科教师培养模式研究与实践——以豫章师范学院小学教育专业为例
- 伊犁师范学院中语系汉语教学改革探析
- 长江师范学院坚持走教学型应用性高校发展之路
- 不朽的长江魂不悔的教育心--写在涪陵师范学院更名为长江师范学院之际
- 普通高校实施《学生体质健康标准》测试分析——以漳州师范学院为例
- 基于班级平台的师范生科研能力的集体养成研究——基于某师范学院心理健康教育班级的实践研究
- 广东技术师范学院机电系数控技术科研型重点实验室
- 抗战时期国立西北师范学院所推行的社会教育
- 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地——四川郭沫若研究中心在乐山师范学院成立
- 论师范生教育实习中存在的问题及对策——对搞好天水师范学院化学教育实习的几点建议
- 涪陵师范学院图书馆为渝东南经济建设服务的思考
- 辽宁锦州师范学院艺术系吕德全中国画工作室研修生作品选
- 内江师范学院美术系
- 现代企业制度对现代大学制度的启示——玉溪师范学院建立现代大学制度的理念与构想
- 办好曲靖师范学院落实科教兴国战略
- 劳动部《对天津职业技术师范学院的基本要求》
- 青岛大学师范学院35岁以上教工心电图分析
- 聂耳文化的当代传承与创新实践研究——以玉溪师范学院文学院人才培养为例
- 涉海化工专业建设探究—以河北科技师范学院为例
- 大学生体育消费现状调查与研究——以商丘师范学院为例
- 圆通制在大学生职业生涯规划实践教学中的探索与应用--以阿坝师范学院为例
- 高校图书馆设立中国传统文化图书专架初探——以宁德师范学院图书馆为例
- 地方高校大学英语课程实施课程思政的问题与对策——以郑州师范学院为例
- "互联网+"背景下工商管理专业人才培养体系改革研究——以信阳师范学院为例
- 新建地方本科师范学院应用型人才培养模式的研究
- 谈景观生态学在高校校园景观中的应用--以鞍山师范学院为
- 基于动画专业特殊性的《基础日语》教学改革与创新——以黄冈师范学院为例
- “新发展理念”下大学生音乐表演焦虑干预机制研究--以汉江师范学院音乐学专业为例
- 学习故事对大班幼儿注意力发展影响的行动研究——以广西民族师范学院附属幼儿园为例
- 1基于“三融合”的公费师范生人才培养模式构建研究——以成都师范学院为例
- 电机与拖动课程教学方式的改革实践与探讨-以沧州师范学院机电学院为例
- 大别山红色地方文献的收集策略探析——以黄冈师范学院图书馆为例
- 云南省公费师范生技能培养与提升的策略探究——以楚雄师范学院英语公费师范“一专多能”技能培养为例
- 高校战“疫”期间线上教学与线上毕业答辩实施和探索——以洛阳师范学院新闻与传播学院为例
- 工学结合应用型机电类复合人才培养模式探究——以河北科技师范学院机电类专业为例
- 基于核心素养的学生地理野外实践能力培养研究——以宁夏师范学院地理科学专业为例
- 新高考背景下吉林省师范类院校高考录取数据分析——以通化师范学院为例
- 浅议当代大学生“光盘行动”——以湖州师范学院为例
- 关于自助打印机在高校的发展前景探析——以广西职业师范学院为例
- 新升本国门高校财会类专业教师课程思政建设情况调查分析与建议—以滇西科技师范学院为例
- 基于产教融合的地方院校创新创业人才培养路径研究—以湖州师范学院为例[1]
- 大学生课余时间利用情况研究——以重庆第二师范学院为例
- 普通高校师范生的TPACK现状分析——以周口师范学院为例
- 俄语口译教学现状及对策研究—以渭南师范学院为例
- 玉林师范学院体育教育专业毕业生公共关系意识现状及培养策略研究
- 复合型数智金融服务人才培养路径探索--以乐山师范学院为例
- 地方高校师范类专业协同育人机制建设的对策探究---以包头师范学院汉语言文学专业为例
- OBE教育模式下鞍山师范学院休闲体育专业课程体系研究
- 西部民族地区现代教育技术课程教学改革研究与探索---以兴义民族师范学院为例
- 非体育专业大学生体育锻炼动力和提升路径研究——以六盘水师范学院为例
- 高师文学课“整本书阅读”现状调查及方法研究——以南昌师范学院汉语言文学专业为例
- 新时代小学校园游戏廊道空间研究-以广西民族师范学院附属第四小
- 基于UGS视域下地方师范院校课程开发策略----以包头师范学院文学院古代汉语课程为例
- 互联网+背景下工商管理专业人才培养体系改革研究——以信阳师范学院为例
- 少数民族地区五年制定向师范生体育核心素养提升路径研究——以吉首大学师范学院为例
- 核心素养视域下体育专业足球课程体系构建研究——以忻州师范学院为例
- 核心素养视域下小学全科师范生科学思维能力培养研究——以信阳师范学院为例
- 新文科背景下《商业银行经营管理》课程建设研究--以乐山师范学院为例
- “以本为本”视角下高校二级学院教务管理队伍建设探究—以湖州师范学院为例
- 语文教学中课程思政的应用与思考—以阿坝师范学院预科学院为例
- 应用型本科院校青年英语教师教学能力的现状调查与分析——以陕西学前师范学院为例
- 传承“非遗”文化探究高校文化素质教育新途径以湖北第二师范学院经济与管理学院“非遗”传承项目为例
- 双减背景下地方院校师范生就业问题研究——以成都师范学院为例
- 普通话课程教学改革初探——以阿坝师范学院为例
- 民国时期家政学科建设的理论与实践——以河北立女子师范学院(现河北师范大学)为例
- 民国时期河北女子师范学院家政系人才培养模式研究
- 河北女子师范学院的西迁与合组
- 河北省立女子师范学院西迁并入国立西安临时大学史略
- 民国时期家政学科建设的理论与实践——以河北省立女子师范学院(现河北师范大学)为例
- 英语专业学生研究性学习现状探究——绵阳师范学院个案分析
- 顶岗实习中师范生反思能力培养研究——渭南师范学院顶岗实习个案分析
- 新《课标》实施前后学生英语学科核心素养差异的调查研究——以河北科技师范学院英语专业两届大一新生为例
- C核心素养下小学全科型师范生教学能力现状及培养策略——以豫章师范学院小学教育专业为例
- 体教融合视域下体育教育专业核心素养培养的PDCA周期研究——以湖北第二师范学院体育教育专业为例
- 师范学院物理专业课程计划设置中的问题及其对策—以我校为例
- 两种培养模式下本科生幼儿体育教育能力比较研究—以长沙师范学院为例
- 双减政策实施背景下职前教师培养的困境与对策——以唐山师范学院为例
- 体育学院表演专业就业倾向分析及对策研究——以阜阳师范学院届学生为例
- 地方院校大学生音乐表演焦虑干预机制研究——以汉江师范学院学生为例
- 应用型高校音乐表演专业应用型人才培养模式研究与实践——以大庆师范学院音乐与舞蹈学院为例
- 本科小学教育专业研究——以安阳师范学院为例
- 小学教育专业本科毕业论文质量及影响因素研究——以陕西学前师范学院为例
- "新师范教育"背景下小学语文教师教育课程群教学实践研究——以宁夏师范学院小学教育专业为例
- 美篇APP在教师教育课程教学中的应用研究——以宁夏师范学院小学教育专业为例
- 淮阴师范学院级体育专业生运动损伤情况调查研究
- 东京奥运会对生体育锻炼行为的影响研究以衡阳师范学院为例
- 中学生大课间体育活动现状调查与分析研究以淮阴师范学院附属中学为例
- 地方本科院校社会体育指导与管理专业应用转型研究以河北民族师范学院为例
- 旅游管理专业学生酒店实习满意度影响因素研究——以通化师范学院旅游管理专业为个案
- 酒店管理专业顶岗实习效能提升与机制创新研究以长沙师范学院酒店管理专业为例
- 基于IPA的旅游管理专业酒店实习满意度调查研究——以南阳师范学院旅游管理专业为例
- 酒店管理专业新生专业导论课的教学研究与实践——以乐山师范学院酒店管理专业为例
- 应用型本科高校酒店管理专业人才培养方案设计研究——以六盘水师范学院为例
- 基于职业认同感提升的"旅游心理学"教学改革研究——以遵义师范学院酒店管理专业学生为研究对象
- 高校酒店管理专业学生实习效果优化研究——以宁德师范学院为例
- 高校酒店管理专业形体礼仪课程教学改革研究——以遵义师范学院为例
- 地方高校大学生基于电子商务创业模式策略研究以上饶师范学院为例
- 小学教育专业男性师范生职业认同困境及对策研究——以豫章师范学院为例
- 高校"合唱与指挥"课程教学与中小学合唱教育适应性研究——以遵义师范学院为例
- 高等师范学院数字媒体技术专业改革路径探索
- 软件工程精品课程网站设计与实现研究以高州师范学院为例
- javaweb课程设计岭南师范学院淘社区
- 基于web的岭南师范学院淘社区
- 基于jsp的岭南师范学院淘社区JavaEE实现岭南师范学院淘社区
- 基于SSM的岭南师范学院淘社区基于JavaWeb的岭南师范学院淘社区设计与实现
- java_springboot框架的玉林师范学院青年志愿者管理与实现
- java_springboot框架的岭南师范学院淘社区
- 洛阳师范学院旅游管理专业考试模式探析
- 基于SSM框架的创新创业申报系统的构建以六盘水师范学院为例
- 高校体育专业自主学习能力的调查研究以楚雄师范学院为例
- 淮北师范学院综合楼施工组织设计
- 双减背景下初中数学作业优化设计的实践研究以广西民族师范学院附属第二中学为例
- 李超琪师范学院学前教育小班幼儿进餐环节中存在的问题及对策研究以青州市A幼儿园为例
- 师范学院汉语言文学焉慧鑫浅析老舍骆驼祥子中祥子悲剧形象的塑造
- 周口师范学院大学生参与武术表演情况调查
- 对安庆师范学院体育表演专业女大学生营养状况的研究
- 杭州师范学院关于开展精品课程建设工作的意见
- 杭州师范学院调课申请单
- 科技师范学院计算机专业数据结构精品课网站的设计与实现
- 湖州师范学院本科中期指导教师用
- 论生态型园林城市规划以黄冈师范学院为例
- 绵阳师范学院设计过程管理材料
- 郭文萍大学生榜样教育研究以忻州师范学院为例
- 董棋林体育游戏在高中篮球课中的应用研究以包头市田家炳中学为例包头师范学院篮球
- 当代大学生理财状况的社会心理分析以省黔南民族师范学院为例天能
- 广州市地区大学生乒乓球球消费现状调查与分析以第二师范学院为例
- 商丘师范学院周边健身房会员运动动机调查
- 商丘师范学院在校大学生体育锻炼与社会适应能力的关系
- 程婷关于商丘师范学院大学生身体素质与足球
- 大庆师范学院文学院学生饮食结构调查报告
- 学前教育专业学生钢琴自主学习情况调查与分析以第二师范学院为例
- 咸阳师范学院非体育专业学生网球运动开展现状与对策研究
- 乓球球消费现状调查与分析以第二师范学院为例
- 对学前教育专业见习的研究以第二师范学院为例
- 大学生健美比赛存在问题与发展对策研究以咸阳师范学院为例
- 合肥师范学院校园外卖第三方物流配送模式研究
- 师范学院烹饪与营养教育专业教学改革的调查及思考
- 某师范学院信息中心建筑结构设计