近代史论文专题|近代史原创论文专题-原创论文
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- 深度学习理念下初中历史时空观念培养刍议——以中国近代史复习为例
- 中国近代史规谬三则
- 追寻近代中国的足迹——读梁景和《中国近代史基本线索的论辩》
- 中国近代史上的“三”字缘
- 第二部分中国近代史
- 近代史上自由贸易与贸易保护争论及背后的利益
- 中国近代史教学改革的探索与实践
- 四川近代史上的重要史迹和代表性建筑大邑刘氏庄园
- 中国近代史上的民族资产阶级
- 读《中国近代史上的官绅商学》
- 从李鸿章谈到中国近代史
- 中国近代史教学中对学生进行深层次思想教育的探索
- 重视中国近代史研究的考据传统──读《义和团史事考》
- 如何看待世界近代史上的资产阶级改革
- 对世界近代史分期及阶段特征的再认识
- 李时岳《近代史新论》与新时期近代史研究
- 中国近代史上伦理观念的变革
- 中国近代史几个易误解问题
- 初中历史教育中的教学更新策略探讨——以中国近代史为例
- 对历史教学中史料教学的探讨--以中国近代史为研究依据
- 初中历史复习课的探索——《中国近代史》复习教学案例
- 项目化学习在初中近代史教学中的运用
- 《中国近代史纲要》课对提升大学生文化自信的思考
- 近代报刊史料与中国近代史相关探讨
- 初中历史教学中利用乡土资源培养学生家国情怀——以大连地区近代史为例
- 如何引导初中生正确地认识中国近代史的革命与改良
- 基于近代史研究者兴趣图谱的档案资源推送研究
- 刍议中国近代史学研究理论的发展与继承
- 高中历史教学中的时空观念培养——以中国近代史一轮复习为例
- 初中中国近代史教学中史料的运用分析
- 重审“新耶路撒冷”——在回望近代史中高举我党民本大旗
- 当设计遇上中国近代史起点——记万龙大桥桥头堡设计
- w浅谈高校中国近代史教学与思想道德教育
- 新时期以来中国近代史学科体系的建设与前瞻
- 初中历史之记忆中国近代史的策略
- 高中历史教学中“家国情怀”素养的渗透策略——以中国近代史为例
- 新课程背景下如何解决初高中中国近代史教学的衔接问题
- 云南近代史融入高中生家国情怀培养策略研究
- 正确评价世界近代史上的历史人物
- 简评新编剑桥世界近代史
- 中国近代史的两个过程及有关问题
- 中国近代史研究综述
- 一年以来的中国近代史研究综述
- 近代史上中美关系
- 资本主义在中国近代史发展进程中的地位和作用
- 世界近代史是资本主义制度产生
- 中国近代史上的两种女子世界
- 世界近代史是资本主义产生
- 姑妄集近代史上的鸡零狗碎续编
- 中国近代史研究的几点思考
- 乡土史与中国近代史相结合进行爱国主义思想教育的可行性研究
- 从中国近代史看资本主义在中国的命运
- 近代史选40道择题
- 中国近代史大题11道
- 世纪90年代以来中国近代史上的激进与保守研究述评
- 世纪中国近代史学科体系问题的探索
- 海峡两岸中国近代史学者的学术交流及其对中国近代历史的不同解说
- 施坚雅模式与中国近代史研究
- 中国近代史的再认识
- 伟人孙中山近代史
- 中国近代史纲要研究
- 统编本高中历史教材所选史料的分析以中外历史纲要世界近代史部分为例
- 汉语言文学论中国近代史的发展
- 论中国近代史的发展
- 浅析学习中国近代史的意义