国语论文专题|国语原创论文专题-原创论文
- 儿童世界视角下对《开明国语课本》研究
- 生态智慧引领，跨学科融合创新——深圳南山外国语学校（集团）华侨城小学生态文明教育纪实
- 浅思海南自由贸易港建设下乡镇中学舞蹈教育的发展——以北京外国语大学附属海南外国语学校为例
- 我国语言学研究的现状、趋势与展望——基于2019-2023年语言学科国家社科基金项目选题的研究
- 《西游记》在民国语文教育中的接受
- 统编版高中语文教材与中妇版《美国语文》写作系统的比较研究
- 我国语言磨蚀的实证研究述评(2003—2020)
- 三个课堂视域下日语专业跨文化境外实践教学基地的构建与实践——以四川外国语大学重庆南方翻译学院为例
- 中国语言资源保护背景下重庆中小学方言教育与传承研究
- 中学生声乐社团课改革分析——以常德外国语学校为例wzd
- 宝鸡外国语幼儿园小班幼儿“安全意识”的现状分析与对策研究
- 美国语言诗的诗学观及写作特色——以查尔斯·伯恩斯坦的诗歌为例
- 中国古诗词在日本高中国语教材中的选编研究
- 关于新媒体对地方师范院校思想政治教育工作影响的调查与分析——以淮北师范大学外国语学院为例
- 从设计角度提高屋面防水的耐久性和经济性研究——以四川外国语大学近几年维修实践为例
- 国语运动与国文教学
- 《左传》与《国语》记言差异论
- 让生态劳动之花开遍校园——深圳南山外国语学校（集团）沙河小学生态劳动教育纪实
- 陕甘宁边区小学国语教育（1937-1949）研究
- 中国语境下的女性赋权广告研究
- 普通高中足球课实施体育专项化教学改革的现状与对策研究——以包头第九中学外国语学校为例
- 民国小升初考试国语试题研究
- 新时期汉语国际教育专业学生职业发展方向调查与分析——以吉林外国语大学为例
- 汉语国际教育专业课程思政建设路径探究——上海外国语大学课程改革特色谈
- 非泰语专业大学生交际泰语学习策略探究——以广西外国语学院汉语国际教育专业学生为例
- 四川外国语大学汉语国际教育专业硕士的就业现状调查研究
- 基于绿色共享理念下的校园建筑空间设计——以东莞市外国语学校东城分校建筑规划项目为例
- 小学汉语拼音教学和中国语言教育观念的更新
- 从童话谈韩国小学国语课程的教学目标
- “一带一路”倡议下哈萨克斯坦高校汉语教育现状及特点分析——以阿布莱汗国际关系与外国语大学为例
- 依法治国语境下我国行政问责制的对策研究
- “新文科”环境下广告学专业的探究与改革实践——以西安外国语大学“广告学概论”课程为例
- 上海外国语大学国际工商管理学院公共关系学系
- 上海外国语大学公共关系学系
- 实力雄厚贡献卓越——上海外国语大学国际工商管理学院公共关系学系
- 上海外国语大学国际工商管理学院公共关系学专业入选一流本科专业建设点
- 面向东盟的计算机专业课程双语教学模式的研究——以广西外国语学院软件工程专业为例
- 英语热与我国语文学科发展的思考
- 《开明国语课本》教材编写特点及对当下的启示
- 《开明国语课本》研究及对小学语文教材编写的启示
- 李廉方初小国语合科教学研究
- 生活教育视角下《开明国语课本》练习系统之研究
- 《开明国语课本》与人教版小学语文教科书儿童形象比较研究
- 《开明国语课本》美育资源对小学语文课程资源开发的启示
- 从“国文”“国语”到“语文”：小学语文教材发展研究
- 民国壬戌学制期间初小国语教科书研究
- 《国语新读本》中的童话研究
- 《开明国语课本》的双重性及当代启示
- 《新学制国语教科书》编写的生活取向研究
- 《开明国语课本》与部编本小学语文教材儿童文学选文比较研究
- 《开明国语课本》研究
- 吕伯攸《小学国语读本教学法》研究
- 《复兴国语教科书》研究
- 天津外国语学院自学考试现状分析及思考
- 关于“外国语言学及应用语言学”的思考
- 关于外国语言学研究的几点思考
- “爱国语、爱真理、爱人性”——论黎锦晖“爱的教育”的三个层次
- 地方师范院校学生教育实习存在的问题与对策--以咸阳师范学院外国语学院为例
- 英语专业本科毕业论文常见语言错误及对策分析——以安徽外国语学院为例
- 语言习得管理框架下的来华留学生语言教育:问题与对策——以某外国语大学汉语国际教育专业本科生为例
- 我国语言服务标准化建设20年：历程、问题与对策
- 语言实验室建设中的问题及对策——以贵州师范学院外国语学院为例
- 铸牢中华民族共同体意识视域下小学中华优秀传统文化教育探索——以依麻木镇国语小学为例
- 融媒体视域下高中生爱国主义教育研究──以万州外国语学校为例
- 从我国语文课程的百年演进逻辑看语文核心素养的价值期待
- 民办外语特色学校英语教师参与校本课程开发的问题及对策研究——以成都S外国语学校为例
- 中学生劳动教育课程建设实施策略——以石家庄外国语教育集团为例
- 小学趣味田径的实践价值研究——以荔园外国语小学为例
- 吹塑版画在小学中段的美术教学实践研究--以咸宁实验外国语学校为例
- 小学语文感性思维教学的时代更迭——基于我国语文名师的阅读教学研究
- 小学高段维吾尔族学生国语阅读教学研究
- 小学英语学困生存在的问题研究——以西安外国语学校附属小学为例
- 基于学科核心素养的小学英语多元评价策略研究——以嘉兴上海外国语大学秀洲外国语学校为例
- 小学英语课堂热身活动的有效性研究——以西安外国语学校为例
- 小学英语绘本教学现状研究——以西安外国语大学附属小学为例
- 小学英语游戏教学应用现状的调查研究——以西安外国语学校附属小学为例
- 自然拼读法应用于小学英语学习的提升策略研究——以中山卓雅外国语学校为例
- 小学英语分级阅读教学的个案研究——以西安外国语学校《典范英语》教学为例
- 小学高年级学生英语自主学习能力现状及对策研究——以西安外国语学校为例
- 小学低段学生英语在线家庭作业调查研究——西安外国语学校附属小学案例研究
- 小学高年级英语朗读教学的实践调查研究——以西安外国语学校附属小学为例
- 小学英语课堂导入对学生课堂参与影响的调查研究——以西安外国语学校附属小学为例
- 叙事教学法在小学高年级英语词汇教学中的运用现状研究——以西安外国语学校附属小学为例
- 故事教学法在小学英语词汇学习中的调查研究——以西安第二外国语学校为例
- 档案袋评价在小学英语教学中的现状研究--以西安第二外国语学校为例
- 对分课堂(PAD)在学前心理学课程本科教学中的应用——以广西外国语学院为例
- 语篇能力培养视角下的高中英语阅读教学内容组织策略研究——以西安X外国语学校为例
- 中国语境中的物权法定问题
- 《国语》方言词研究
- 从对抗到对话：中国语境中的刑事司法协商制度
- 广州市西关外国语学校的特色创建之路
- 民族型恐怖主义犯罪防范浅议——中国语境下的探讨
- “全国语言学暑期高级讲习班”开始接受报名
- 一个年轻学派的崛起——北京外国语大学“社会性别与全球问题研究中心”成立侧记
- “国籍、国语、国人”这样记
- 翻译是确立规范的行为——以新文化运动时期中国语言文学的现代转型为个案
- CLIPSAL布线大连外国语大学新校区
- 北京第二外国语学院建成NewClass同传教室
- 中国语文教学遥思片记
- 哲学语言学——振兴中国语言学的首要之务
- 李秉德对我国语文教育的贡献
- 滕王阁畔追梦人——记南昌外国语学校乔南新
- 中国语言学传统的优与劣
- 语言学理论研究笔谈——“振大汉之天声”——对近现代中国语言学发展大势的思考
- 论华语视角下的中国语言规划
- 构建中国语言学特有的语汇学——读温端政《汉语语汇学》
- 发挥特色教育优势打造江西一流名校——南昌外国语学校改革与发展掠影
- 创新办学模式打造一流名校——南昌外国语学校建校十一年办学回顾
- 再接再厉，开展教育技术的应用研究与实践——在上海外国语大学教育技术中心的讲演
- 当代中国语境中的审美意识形态理论
- 中国语言环境下的英语自主输入
- 北京外国语大学信息资源数据存储系统建设方案
- 中国语境下三组公民对应概念的梳理与转换
- 儒家文化对中国语文教育的影响述评
- 《跨文化交际——外国语言文学中的隐蔽文化》
- 的哥孙钤，以六国语言与世界交流
- 试论我国语文教材选文的优良传统
- 《左传》、《国语》筮数“八”之初探
- 燕山大学外国语学院招聘信息
- 两“逸”之比——《尚书·无逸》与《国语·论劳逸》对读
- 甘泉外国语中学：与世界文化对话
- 以法律为业——关于近代中国语境下的法律公民与法律理性的思考
- 修辞与中国语文教育
- 上海外国语大学上外迎宾馆采用空气源热泵热回收机组节能效果总结
- 简论国语运动中白话文的推行——兼与赵慧峰先生商榷
- 如何凝练核心价值观——访北京外国语大学校长韩震(英文)
- 浑沦之美与言外之意——中国语言的艺术魅力
- 现代舞的“中国语言”意义
- 《二十世纪的中国语言学》读后
- 综合·质量·效益——谈西安外国语学院英语师资的利用和建设
- 略论近三十年来中国语文词典编纂法的发展
- 《国语》音乐美学思想述略
- 新疆成人国语教学中存在的问题及对策
- 国语教育对国内各民族团结的价值研究
- 新形势下辽宁省与俄罗斯远东地方合作问题调查研究——大连外国语大学大学学生创新创业训练计划项目资助
- 积极话语分析视角下政治语料态度资源的比较研究——大连外国语大学大学学生创新创业训练计划项目资助
- 语言顺应论的中国语用学研究综述
- 浅谈韩国语派生词缀的生产性
- 新时代高校外语专业学生思想政治教育的新路径探索——以武汉大学外国语言文学学院“外新人”培育项目为例
- 高校师范类专业认证背景下调研工作的得与缺——以百色学院外国语学院为例
- 在小语种专业实施委托培养模式的初步探讨——以韩国语专业为例
- 重视国语教学，就是重视爱国教育
- 法治中国语境下的法治与德治关系研究1
- 促进校园足球课内外联动模式的实践研究—以深圳市南山外国语学校为例
- 物理教学如何在国语薄弱学校有效开展研究
- 如何提高农村少数民族国语交流能力
- 感受美、表现美、创造美———以石家庄外国语教育集团中学生交响乐团为例
- 立足传统，着眼未来-----哈尔滨市美加外国语学校美术学科传统文化课程实践探索。
- 翻译专业英语学习者对基本层次动词“刷新”的认知习得与翻译实践研究——以安徽外国语学院为例
- 幼儿国语教学的策略研究
- 产教融合背景下应用型本科外国语大学教育教学改革创新探索研究
- 以品牌党建培育“外国语学校”的“红色精神”
- “以听说促读写”对英语专业一年级学生写作基础能力提升的探索——以鲁东大学外国语学院英语专业学生为例
- 如何提升新疆南疆国语的核心素养
- 基于内容分析法的我国语文批注式阅读教学文献研究
- 《商务国语教科书》之评析
- 国语教学新模式的应用
- 优秀传统文化融入了中学国语教育的实践研究
- 师生同心，筑梦“云”端—以河北外国语学院阿拉伯语专业线上教学为例
- 小学英语合作学习的有效性研究——以西安外国语学校为例
- 关于外国语言学研究的思考
- 双主体互动下的有效教学研究——以西安外国语大学附属学校日语课堂为例
- 浅析知识产权法价值的中国语境解读
- 民办高校大学生创业园管理实践研究----以浙江越秀外国语学院为例
- 浅谈技工学校职业培训国语教学方法与策略
- 如何提高韩国语专业写作课程教学效果的研究
- 如何设定韩国语专业阅读课程教学目标的研究
- 独立学院朝鲜语专业教师素质调查与分析--以四川外国语大学成都学院为例
- 转设背景下独立学院朝鲜语专业教师素质提升路径研究--以四川外国语大学成都学院为例
- 浅谈情景教学在高中韩国语听力教学中的应用
- 外语教学与中国语言文化的学习
- 疫情期间辅导员工作模式----以河北外国语学院为例
- 高校大二年级学生干部的特点及培养研究--以河北外国语学院为例
- 浅谈韩国语会话教学的方法和途径
- 如何提高技工学校国语课堂教学效果
- 浅谈如何提高技工学校学生的国语表达能力
- 论普拉提核心力量训练对体育舞蹈基础素质影响——以安徽外国语学院为例
- 新金融背景下金融类专业理论与实践教学双循环运行机制研究——以河北外国语学院为例
- 基于手机微信小程序的大学英语听力翻转课堂教学模式探索——以四川外国语大学成都学院国际商学院为例
- 高校大一年级学生干部的特点及培养研究--以河北外国语学院为例
- 莲都区外国语学校初中体育教学现状的研究
- 国家文化软实力视域下韩国语文化教学的新理念
- 探索作为整体的教学艺术——以国语教学为例
- 针对小学数学计算能力的研究——以乐山嘉祥外国语学校为例
- 开展“体验式”家庭教育指导的实践与思考——以广州市江南外国语学校为例
- 应用型高校的外语类“课程思政”建设思考——以河北外国语学院为例
- 中学美术兴趣小组开展情况调查——以厦门外国语学校为例
- 小学新教师入职教育现状分析——以长春外国语实验学校为例
- 构建新时代民办本科高校现代化治理体系研究—以河北外国语学院为例
- 我国语文学科核心素养的研究热点与趋势——基于320篇中文核心期刊的可视化分析
- 应用型民办高校英语专业教师思政教学素养和能力提升的路径研究--以河北外国语学院为例
- 论如何做好外国语学院“信远团校”建设
- 外国语初中英语阅读课思维品质的培养
- 应用型本科院校大学英语实践教学体系构建—以河北外国语学院为例
- 现代化信息教学技术在法语教学中的应用与结合-以河北外国语学院为例
- 国际化背景下高校留学归国人才作用发挥之路径探析-以河北外国语学院为例
- 国语教学背景下少数民族大学生国语水平提高策略研究
- “双减”政策下提升德育导师制育人功能的实践与探索——以厦门外国语学校石狮分校为例
- 语言自然学习法在法语学习生活中的应用与结合-以河北外国语学院为例
- 语言自然学习法的创新性及在法语学习中的应用-以河北外国语学院为例
- “立德树人”目标下法语专业人才培养模式探究—以河北外国语学院为例
- 民办高校推进高水平思政课建设研究—以河北外国语学院为例
- 概念整合理论下韩国语N+N合成名词转喻现象研究
- 如何构建文明校园——以河北外国语学院为例
- 新时代高校“准职业人”研究培养——以河北外国语学院为例
- 统编本初中《语文》与《美国语文》编排特点比较研究
- 浅谈传统文化进校园推进校园文化建设的实践探索—以河北外国语学院为例
- 浅论如何做好外国语学院团委新媒体工作
- 高校韩国语语言学教材现状研究
- 民办工商管理专业应用型本科332实训课程体系构建研究──以上海外国语大学贤达经济人文学院为例
- 高中扩建项目设计浅析——以深圳外国语高中部扩建工程为例
- 高校大四年级学生干部的特点及培养研究--以河北外国语学院为例
- 高校大三年级学生干部的特点及培养研究--以河北外国语学院为例
- 新媒体背景下大学形象探究──以大连外国语大学为例
- 大学生“三下乡”新闻摄影中的难点与教学反思——以四川外国语大学成都学院国际传媒艺体学院为例
- 基于“互联网+”的中国语言文学专业优化策略探究
- 立德树人视域下的小学生劳动教育实践研究—以长春外国语实验学校为例
- 新时代背景下高校创新艺术党建助推实践育人探索——以大连外国语大学国际艺术学院党建工作为例
- 多模态视域下短视频在专业韩国语视听说教学中的赋能及教学设计
- 少数民族中小学生国语书写的应用培养
- 浅谈提高小学少数民族学生国语能力的方法
- 浅谈提高学生国语水平的教学方式
- 国语教学背景下少数民族学生国语水平提高策略
- 立德树人视域下的小学生劳动教育实践研究——以长春外国语实验学校为例
- 新疆师范大学外国语学院成人业余本科毕业论文
- 家校协同共促国语筑牢中华民族共同体意识具体对策
- 如何提高农村国语学校学生的习作水平
- 双减背景下常态化开展少先队活动课的实施策略研究——以宁波海曙外国语学校为例
- 试论我国语文教育的发展
- 外国语言文学教学及发展路径探究
- 学校效能改革与学生核心素养提升论纲——以山东昌乐外国语学校为例
- 以学校文化效能改革提升学生核心素养为引领的理论研究与实践研究——以昌乐外国语学校为例
- 以课程效能改革提升学生核心素养为核心的理论研究与实践研究——以昌乐外国语学校为例
- 英语学科核心素养下高中生跨文化交际能力培养的调查研究——以西安某外国语学校为例
- 全日制会计硕士(MPAcc)专业学位研究生培养过程管理的探索——以西安外国语为例
- 面向东盟的计算机专业课程双语教学模式的研究——以广西外国语软件工程专业为例
- 复发性口腔溃疡的治疗措施及效果研究以北京第二外国语学院校医院口腔科为例
- 服务社会视域下地方高校教育资源助力中小学德育的研究——以成都大学外国语学院为例
- 上海外国语公共关系学专业接受专家评估
- 服务社会视域下地方高校教育资源助力中小学德育的研究——以成都外国语学院为例
- 基于生态教育理念的中小学校园农场设计研究——以南京致远外国语小学乐山路分校为例
- 新时代优质中小学校长价值领导力研究——以河北石家庄外国语教育集团为例
- 服务社会视域下地方高校教育资源助力中小学德育的研究——以成都大学外国语为例
- 基于公共关系原理的高校舆情危机应对思路——以湖南外国语职院为例
- 年中华书局《小学国语读本》性别角色研究
- 基于双创能力培养的非会计专业《会计学》课程的教学改革与实践以吉林外国语为例
- 新媒体时代阅读推广活动实证研究以大连外国语大学图书馆为例
- 核心力量训练对初三学生米速度影响的实验研究以南京外国语学校河西初级中学为例
- 动画国语配音的角色塑造研究王家慧
- 兵团学校国语教学融合网络教学资源的实践研究
- 少数民族学生国语水平的多元化提升策略研究
- 检测统计iStatsv12多国语言版phpistats1
- 中国语言生活状况报告中成语与习语的调查与思考
- 马克斯·韦伯基于中国语境的再研究
- 汉语词汇与韩国语汉字词的比较研究
- 日汉两国语言可能的表达形式探析
- 现代汉语否定词不和没有及韩国语否定词比较研究
- 新标准韩国语中的中韩汉字词对比研究
- 从韩国语表现形式中看男尊女卑现象
- 浅谈韩国语汉字词与汉语对等词的词义差异
- 现代韩国语抽象依存名词研究
- 汉语形容词重叠式在韩国语中的翻译
- 基于中日韩的多国语言编码系统的研究与实现
- 法语保护政策对我国语言政策的启示
- 法语从方言到国语
- 中西文明差别对于外国语讲习中德育的反应
- 中国语都道府县咨询窗口咨询内容咨询时间电话号码备考函馆市政府
- 坚持中国语文现代化的方向
- 马庆株坚持中国语文现代化的根本方向
- 中国语音板卡市场调研分析
- 中国语言特色的英语
- 谈美国语言教育政策
- 中国教师形象在美国语言课堂上的案例
- 在VC中实现多国语言切换
- 基于动态数据库的多国语言网站开发
- Zo彤w0rldUni0n多国语言实时自动交流系统
- 中国语用失误研究三十年综述
- 运用中国古代文化学习法国语言学
- 新中国语文教材的变迁
- 中国语境下的文化相对主义批判
- 表示处所的韩国语助词OH与汉语相应形式的对比研究
- 高解析度之国语类音素单元端点自动标示Sample
- 法国外国语言文化教学理念的演进及对我国外语教学的启示
- 史记三家注称引左传国语考校
- 国语跟大陆普通话词汇对比
- 国语齐语与管子小匡的关系
- 人教版小学语文新教材与开明国语本内容比较研究
- 韩中两国教材对比研究以中国语和博雅汉语为例
- 左丘失明厥有国语新解
- 世纪末至20世纪40年代中期的国语运动
- 从官话到国语和普通话
- 从邵公谏厉王弭谤探讨国语性质
- 国语左传比较研究
- 现代性言说的中国语境及其本土价值
- 国语罗马字拼音法式制定背景考索
- 资料国语周语下伶州鸠语中的天象资料辨伪
- 翻译文学始入中学国语教科书的进程及其作用
- 我国语文教材的选文功用研究
- 标准韩国语课文翻译
- 俄国语言哲学形式主义流派的形成和发展