词串论文专题|词串原创论文专题-原创论文
八个
词串
起文意理解
入情入画,与画共鸣——浅谈“
词串
识字”中的审美情趣
低年级语文“
词串
识字”的教学分析
巧用
词串
,串起语文高效课堂
巧用"
词串
"长文短教——小学语文阅读教学的研究
在小学语文教学中如何应用
词串
教学
“双减”背景下的长文短教
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品悟的新尝试——以部编版四年级下册《“诺曼底号”遇难记》教学为例