教法论文专题|教法原创论文专题-原创论文
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- "一本四法"中职护理实训的教法探索
- 二十四式简化太极拳教学存在的问题与教法改革路径研究
- 高职院校学前方向应用英语教法实践研究
- 基于学情的中职“电子商务基础”课程教法改进策略研究
- 生成式人工智能对课程教材教法的影响
- 小学体育走班制的组织与教法研究
- 内容重构与教法革新：小学科学复习教学的重要抓手
- 当前中学体育教材教法存在的问题及解决对策
- 中学体育教材与教法存在的问题与对策浅析
- 浅谈小学计算机教学的几种教法
- 学习方式的变革与教学行为的转变——武汉小学中高年级阅读教学教法创新研讨活动观感
- 武汉小学中高年级阅读教学教法创新研究课简评
- 新观念新教法新启示——武汉小学中高年级阅读教学教法创新研究课评析
- 改革教法指点学法是小学外语教学的关键
- 高师班《心理学》课程教法新探——关于学生学习兴趣培养的思考
- 论刘御对小学语文教材教法的贡献
- 小学自然中固体热胀冷缩实验的教法
- “看、学、做”三步教学法——《小学音乐教学法》中新歌教学法的教法初探
- 小学数学课堂教法与学法的教学研究
- 网站开发课程教法创新探究
- 高职学前教育专业教法类课程现存问题及对策研究
- 高职刑诉法课教法改革尝试及思考
- 任务型教法在初中课后英语视听说教学中的实证研究
- 高职院校小学教育专业数学教法课堂的创新实践
- 核心素养背景下的小学道德与法治教法分析
- 取育人大势,明素养本道,优教学之术——读《核心素养立意的高中数学课程教材教法研究》
- 中年级是培养学习能力的关键——改进小学数学教法的四点尝试
- 中年级习作例文的特点和教法
- 小学中年级作文教法与学法探讨
- 指向学科核心素养的单元教材教法分析
- 《课程·教材·教法》期刊对我国物理教育研究的贡献
- 大学生劳动教育课程改革:典型任务安排、学科交叉度与教法适配
- 小学数学教材教法实践课堂研究——为迁移而教
- 关于创建优质小学数学教学课堂的教法研究
- 中日小学英语课程、教材、教法比较研究
- 基于情境教育的小学英语"Love"教法实践研究
- 小学高年级语文习作教学自主融合教法研究
- 翻转课堂在学前师范生教法类课程的实践探索
- 基于深度学习的学前教育教法类课程教学改革实践——以学前儿童健康教育课程为例
- 学前专业音乐教法课程转变模式创新实践初探
- 摄影技术课教法探讨
- 胡瑗的“苏湖教法”及其影响
- 新教材新教法研究
- 高职音乐专业钢琴教法探究
- 排球选项课正面双手传球的教法研究
- 中华武术与外来佛教的冲突与融合——“三武一宗”佛教法难对武术发展的影响
- 给语文课堂注入生机和活力——中专语文教法创新的尝试
- 浅谈北方地区冬季体育课教材教法的选择与运用
- 单缝夫琅禾费衍射的教法分析
- 加强教法培训精耕三尺讲台
- 探究式教学模式在大学英语教法课上的运用
- 案例教学法在生物教法课中的实验研究
- 选好角度事半功倍——《药》教法新探及启示
- 机械制图绪论课教法三部曲
- 教学日记一则——“不用计算直接比较分数的大小”教法反思
- 小学体育课队列队形教法新探
- 两种观念两种教法两种效果
- 研究性学习教学模式例谈——谈高师语文教法
- 历史课“教法”更新与“学法”指导
- 走进新课程，探索新教法——初中科学探究性教学的模式及策略研究
- 信息技术教法初探
- 单杠扭臂跳转360成扭臂握教法及体会
- 《生物的遗传》乐学教法初探
- 中学语文教学亲情教育的必要性及教法初探
- 对中学物理教法课程理念的再思考
- 数学幽默教法的运用
- 宗教法制建设的里程碑
- 两种教法折射不同的教育思想——语文课堂教学案例与分析
- 足球技术各阶段之教法
- 不同的教法异样的效果——《能被3整除的数的特征》教学体会
- 政治课教法初探研究
- 针贬时弊除恶兴善——佛教法眼宗现实批判精神简论
- 俯卧式跳高“完整分解组合”教法初探
- 借语文教法之叶衬政治教学之花
- 教法要与新课改同步
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- 反正弦函数教法的探讨
- “程序研讨式教法”与学生思维认知结构的培养
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- 浅易健美操教学中的领做教法
- 运用《科学》理念活用《自然》教材——《种子的萌发》的两种教法与体会
- 英语“直拼”教法体系——种积极学习、启发心智、培养能力的好方法
- 小学低年级《新标准英语》的教学教法初探
- 小学信息技术课教学要加强教法研究
- 浅谈中学计算机的几种教法
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- 音段与近体诗的平仄——诗律教法探讨
- 英语课文整体教学的再认识——SEFC教材教法与检测
- 对儿童自由泳技术动作教法的研究
- 排球教学中正面上手传球的教法探讨
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- 体育课“精讲教法”浅探
- 浅探“英语主体导教法”
- 既有“好问题”，又有“好教法”
- 走进新课程运用新教法——谈新课程理念下中学物理“启发导学”课堂教学方式的实施
- 应用写作教法初探
- 天台山曾出现中国历史罕见的“宗教法庭”
- 长课短教——《守财奴》教法浅说
- 太极拳教学教法探讨
- 高师教法课应对新课改教学策略研究
- 《电子技术》课教法探析
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- 伊斯兰教法知识答问
- 教法对斋月中病人、旅行者的规定
- 求准词“阿悯”的教法规定
- “泰勒中值定理”教法的一种尝试
- 寓学法指导于教法之中
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- 注重实践迈好三大步培养合格的初中语文教师——“中学语文教材教法”课教改报告
- “外经贸英语函电”教法初探
- 新版《基础汉语》教材教法初探
- 坚决维护教法教规的尊严
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- 高三数学练习讲评课的教法探讨
- 背越式跳高教法浅谈
- “双化三导四段式”教法课模式
- 健美操基本动作教法初探
- 发挥学生主体作用的几种教法
- 公共体育课教法设计与实际运用
- 高师教育学教材教法改革与实践
- 写作教学教法改革初探
- 调动两个积极性,采用四字教学法——《机械制图》课教法探讨
- 管理应用文教法刍仪
- 《财经应用文写作》教法初探
- 法律基础课教法探析
- 物理教法必须符合物理教学的规律
- 素质教育和中师教法课的改革
- 契机·观念——教材·教法——使用JEFC的思考
- 历史教法初探研究
- 改进教法使学生主动学习
- 对青少年运动员跨栏跑技术教法的探讨
- 清代新疆地区的法制与伊斯兰教法
- 铁饼普修课教法改革初探
- 纵跳马分腿騰越高台教法作业
- 民族学生实验课教法探讨
- 试论弹性教法研究
- 对双杠挂臂撑挺身后滚翻动作教法的实验研究
- 语境教学视野下的小学语文有效教学基本模式——对不同类型课文的教法研究
- 估算在小学数学中的特性与教法
- 浅谈新时期改进农村小学语文教法探究
- 高效教法设计，提升初中生数学学习质量
- 关于优化小学语文教学质量的教法设计研究
- 关于地图教学教法的思考
- 高中语文教学之整本书阅读教法探究
- 新课改背景下多元教法在小学数学教学中的运用
- 多元教法融合，提升初中学生美术学习质量
- 论估算在小学数学中的特性与教法
- 利用多元教法，丰富参与体验——以初中物理实验教学为例
- 商业插画在影视广告中运用的教法探究
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- 基于教法与学法谈提升职高数学课堂教学质量
- 浅谈教法与学法的关系
- 浅谈语文新教材教学教法
- 创造性教法在中职机械专业教学中的应用探讨
- 探析小学数学估算的教法与特性
- 改革教法创新学法强化习惯——以小学四年级数学课堂教学为例
- 农村小学低段语文拼音识字教法策略浅谈
- 初中生物实验课的教法浅谈
- 综合性教法设计，提升小学音乐教学质量
- 兴趣教育理念下小学美术课堂的有效教法研究
- 对高中数学教学中的可接受性教法的探讨
- 综合教法设计，优化初中历史教学质量
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- 德国职教新教法在我国中职学校中的应用
- 合理的教法,连接的纽带——小学六年级数学教学方法摭谈
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- 综合教法设计，提升小学英语教学有效性
- 浅谈在小学数学教学中教法创新要素
- 技工学校机械制图的教法探讨
- 综合教法设计，提升小学生体育学习质量
- 浅谈《8.2.3直线的一般式方程》的教法
- “问题链”式教法在高中数学单元整体教学设计中的运用
- 高效教法设计，提升小学生数学自主学习质量
- 高中数学有效教法的研究
- 初中文言文阅读教学教法探究
- 综合教法设计，提升初中化学教学质量
- 综合教法探究，提升小学生数学知识学习水平
- 初中语文教法思考
- 新时期小学美术教育教法的探索与革新
- 探究新课改教学理论下小学数学的创新教法
- 创新教法，优化农村初中英语阅读教学策略
- 浅谈国画造型中线的教法和运用
- 浅析情景教学在小学英语课堂中的教法
- 中等职业语文学科教法、教师及教材现状调研分析
- 优化教法激活高中数学课堂效能
- 浅谈网络环境下小学中年级语文主题阅读教法
- 创造性教法在中职机械教学中的应用
- 活用教法育德无痕-------浅谈《职业道德与法律》课堂教学
- 基于初中道德与法治的有效教法研究
- 论教师如何做到法治继承与创新教学教法
- 综合教法应用，提升初中生数学知识水平
- 当前高中英语教学中定语从句的教法初探
- 高中生物课堂中有效教法的实施研究
- 高中美术专业班教法新探
- 小学低年级数学游戏与实践相结合的体验式教法
- 高中生物教材教法研究与教育教学经验总结
- 基于美育教育及国考教师资格证背景下的学前音乐教法课程改革初探
- 试论创造性教法在中职机械教学中的应用
- 细研教材，设计教法，培养地理学科素养
- “问题意识”背景下的小学数学教法研究
- 探讨初中历史课堂教法与课堂效率的实效性
- 高中英语教法教学之我见
- 核心素养下如何利用教材教法打造初中语文课堂
- 小学高段语文“词句段运用”教法探析
- 高效课堂教法在初中语文教学中的运用实践与分析
- 小学语文部编版教材低段"口语交际"模块教法探究
- 提升小学语文阅读教学效能的有效教法探究
- 创新多种语文课程教法，实现高中生审美能力培养
- 教法综合设计，提升初中生历史知识水平
- 提高小学数学应用题教学的“五字教法”探究
- “三教”改革背景下新时代教法研究与实践
- 小学语文教学教法浅谈
- 新课程理念下初中化学课问题式教法探析
- 教法有趣，学之有味—论初中英语阅读趣味教学方法
- 基于初中数学构建高效课堂的教法漫谈
- 小学体育健康教育课的教法探索
- 健身气功·八段锦的教学教法浅析
- 核心素养培养下的小学体育教法探究
- 引导小学生开展居家科学实验的教法探讨
- 关于提升小学生语文写作能力的教法研究
- 初中历史教法设计，提升学生综合认知水平
- 综合教法设计，优化高中生物理学习质量
- 综合性教法设计，提升小学体育教学有效性
- “问题导学”教法在初中数学课堂当中的探究
- 兴趣教法在小学数学的应用研究
- 系统性教法设计，提升初中生语文知识水平
- 基于3D游戏情境的VR虚拟现实技术仿真实训课程高职教法探索与实践
- 古文新教——小学文言文教法初探
- 小学数学情景教学教法研究
- 新课标下关于初中语文作文教学教法的探究
- 浅谈初中物理概念和规律的教法
- 教法综合创新，提升初中生语文知识学习质量
- 媒体教学手段优化小学数学教法的策略研究
- 因材施教法在初中语文素质教育中的应用
- 构建高效小学音乐课堂的教法综合研究
- 提问教法与小学语文课堂教学的有效融合
- 试论激励教法在小学语文课堂上的妙用
- 系统教法设计，建设优质小学语文课堂
- 利用小组合作教法提升小学语文教学效率
- 小学体育健康教育课的教法初探
- 综合教法创新，提升小学生数学知识学习质量
- 关于提升初中生化学知识水平的教法研究
- 关于提升初中生数学知识水平的教法研究
- 新课程理念下体育教学激发学生运动兴趣的教法探究
- 浅谈前置教法在小学数学教学中应用
- 小学生足球脚背内侧踢球科学教法新探
- 浅谈小学低年级科学课中的教学与教法
- 系统性教法分析，提升小学音乐教学质量
- 初中语文教法优化策略研究
- 反省与自省——谈初中数学教法与学法的整合
- 直观模仿教法在初中体育教学中的实施
- 浅谈高中历史问题教法实践应用策略
- 多元教法设计，提升小学阶段数学教学质量
- 关于提升小学数学教学质量的教法综合研究
- 现代高职院校教法改革探索
- 创造性教法在高职机械教学中的应用初探
- 浅谈群文阅读之教法
- 多元教法融合，优化小学阶段数学教学质量
- 关于创建小学数学高效课堂的教法分析
- 关于提升初中生英语知识水平的教法研究
- 综合教法设计，优化小学生数学知识学习质量综合教法设计，优化小学生数学知识学习质量
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- 新教材新教法——浅析高中地理新教材教学方法
- 提升初中道德与法治教学质量的体验教法设计
- 分层次教法在中职数学教学中的应用
- 基于学生视角的"小学语文教学法"教法探究
- 创新人才培养模式，实现教法“实践化”教学总结
- 系统性教法设计，提升小学生数学知识水平
- 以《树和天空》为例探讨现代外国诗歌教法
- 创新多元教法，让初中体育课堂富有活力
- 论新课改后中学体育课程中教学组织和教法的变化与创新
- "三先三后"教法在小学数学教学的应用
- 创新教法，激活情感——浅谈小学高段语文教学中情感教育有效渗透
- 关于提升小学生语文知识水平的教法研究
- 高考改革背景下改进高中物理学科教法的思考
- 高中物理新教材特点及教法探索研究
- 关于高中物理新教材教学教法的研究
- 教法深度融合，提升小学数学教学质量
- 关于提升小学生语文知识水平教法研究
- 浅谈"主体参与"型小学数学教材教法课的教学模式
- 《初中英语时态学习纵横向过程教法学法研究》课题成果报告
- 系统性教法设计，提升小学数学教学效率
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- “初中数学教材教法”课程改革的实践与反思
- 试论初中语文课堂教学教法
- 研究提高短跑速度的教法与体会
- 小学体育在学科素养下的教法创新研究
- 案例带教法在耳鼻咽喉科临床护理教学中的应用
- 初中英语教材教法的几点建议
- 高中语文新教材的特点及教法探讨
- “三教改革”背景下高职院校专业课程教法改革路径的探索与实践——以汽车空调系统检修课程为例
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- 多元教法助力高效——谈职高数学教学创新方法探微
- 浅论中职车工工艺学的教法与学法
- 心中有学生脑中有教法——浅谈新课改下小学数学课堂教学创新
- 教法融合创新，优化小学生数学学习质量
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