习推论文专题|习推原创论文专题-原创论文
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- 以项目化学习推进《西游记》整本书阅读
- 项目化学习推动整本书阅读的实践研究——以《西游记》整本书阅读项目化学习为例
- 混合式学习推进整本书阅读的分层教学——以双课堂推进《红楼梦》专题教学为例
- 以项目式学习推动幼小衔接
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- 小学音乐以项目化学习推进实学课堂的实践研究
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- 学习推广“枫桥经验”推进基层治理现代化
- 用项目化学习推动名著导读——以《钢铁是怎样炼成的》为例
- 关于探究性学习推动初中道德与法治课堂教学改革的探讨
- 人工智能背景下教师深度学习推进者的角色互动
- 项目式学习推动初中语文大单元大概念教学策略研究
- 以项目式学习推进小学数学深度学习的实践探索
- 借助合作学习推进小学数学学习方式的转变
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- “惠学”课堂以社群学习推动学习的真正发生
- 如何通过合作性学习推进深度学习与深度教学
- 项目式学习推动下的小学语文整本书阅读策略的研究
- 基于知识图谱的个性化学习推荐系统的研究与设计
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- 以研究性学习推进小学数学教育的创新
- 关于在全市学习推广恒安经验的实施意见hagues
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