师大论文专题|师大原创论文专题-原创论文
- 于舞蹈教学中培养学生自信心的实践研究——以北师大海口附属中学初一学生为例
- 初中数学教材中“整式”的比较研究——以人教版和华东师大版为例
- 初中数学八年级上下册内容编排的分析与比较——以华东师大版与人教版教材为例
- 问题引领沟通联系促进深度学习——以北师大版数学教材六年级上册“比的应用”一课为例
- 淮北师大附中高中班级管理现状调查分析
- 基于J2EE的云师大艺术系音乐教学系统设计与实现
- 华师大校园短视频App的设计与实现
- 篮球执裁能力调查与研究---以海师大20级体教篮球专修生为例
- 新疆民族游戏应用小学体育课得出的实验研究-以新师大附中5年级为例
- 鲁迅小说在汉语国际教育中的方法论—以北师大版留学生教材《中国现当代文学》为例
- 基于师生共同发展的教师对自身角色的把握案例探讨——以华东师大版初中数学《代数式》为例
- 人教版与北师大版初中数学教材比较研究
- 北师大版小学英语新教材编写理念及教学建议
- 论五四“女师大作家群”的创作
- 北师大初中数学教材对培养学生数学素养的影响研究
- 基于学科大观念的普通高中英语单元整体教学设计——以北师大版（2019）教材为例
- 初中数学大单元教学设计的原则与策略——以北师大版数学八年级上册第二章为例
- 结构化视角理解学科本质反思型眼光指向未来发展——北师大新版初中数学教材修订特色与实施建议
- 指向儿童生长的小学数学教材建设与实施路径——北师大版（新世纪）小学数学第五版教材修订特色与思考
- 数字化信息技术助力小学数学教学——以北师大版数学四年级上册“数图形的学问”为例
- 基于项目学习的小学数学跨学科教学实践——以北师大版小学数学“扇形的认识”为例
- 基于B/S模式下云师大高教自考学生管理信息系统
- 湖南师大社会学硕士点正式设置社会形象与公共关系学研究方向
- 关于北师大版小学数学课堂教学中问题情境创设的策略研究
- 大中小一体教育生态模式的研究——以“麒麟软件-天津师大人工智能信创教育科普馆”为例
- 基于核心素养的小学数学作业设计策略研究——以北师大版六年级上册《百分数》单元作业设计为例
- 超库存控制与库存管理优化研究——以乐尔乐瑶湖师大超为例
- 上海师大体育教育专业教育实习现状调查与模式改革研究
- 基于Android平台的哈师大校园通APP设计与开发
- 数字经济时代注册会计师大数据分析能力提升探究
- 湘教版与北师大版普通高中数学必修教科书“概率与统计”内容的比较研究
- 新课标下小学数学课堂观察实践——以北师大版小学数学四年级上册为例
- 以项目化学习为驱动构建小学数学学习社区——以北师大版数学教材六年级下册“绘制校园平面图”为例
- 小学数学教学中学生量感的培养——以北师大版小学数学三年级下册“面积”一单元为例
- 将中华优秀传统文化融入小学数学课堂的实践与探索——以北师大版小学数学教材为例
- 小学数学教学中量感培养的策略探究——以北师大版五年级下册“体积与容积”为例
- 小学数学课时作业设计案例分析——以北师大版教材四年级上册《确定位置》一课为例
- “双减”背景下数学单元作业设计框架构建及其运用——以北师大版小学数学“多边形的面积”为例
- 综合实践活动在不同小学数学教材中的比较研究——以人教版和北师大版小学数学教材为例
- 小学数学综合与实践领域教学中存在的问题及对策研究——以北师大版“数学好玩”为例
- 小学数学教材中"综合与实践"内容的比较研究——以人教版、苏教版和北师大为例
- 北师大版小学数学实践活动课教学研究
- 小学数学教材中“圆”内容比较研究——以“人教版”、“北师大版”、“青岛版”为例
- 数学思维能力在北师大版小学数学教学中的培养研究
- 合作问题解决在小学数学教科书中的比较研究——以人教版、北师大版、西师大版为例
- 我国小学数学教科书栏目设计比较研究——以人教版、北师大版四年级上册为样本的考察
- "双减"背景下小学数学教学设计创新研究——以北师大版教材三年级上册第八单元练习六为例
- 基于北师大版小学《数学》教材的教学实践研究
- 小学STEM学科教科书的科学论证研究——以北师大版数学4-6年级为例
- 小学数学教材"式与方程"例题的比较研究——以人教版和北师大版教材为例
- 小学数学教材"统计"内容的螺旋式编写研究——以人教版、苏教版、北师大版教材为例
- 小学数学不同版本教材"运算定律"习题难度的比较研究——以人教版、北师大版教材为例
- 名师大讲堂——穿越高考专题突破
- 河北师大学人研究
- 当前成人英语教学现状及相应对策——陕西师大继续教育学院英语专业教学调查研究
- 《“扫一室”与“扫天下”》教学设计——北师大版四年级上册
- 北师大博导坠楼事件有感
- 福建师大图书馆藏廖元善先生捐赠古籍书目
- 一位教育家的德育践行——忆东北师大原代校长丁浩川先生
- 贵州师大运动训练专业学生实践能力建设的研究
- 谁持彩练当空舞——东北师大音乐学院舞蹈系三年跨越式发展侧记
- 二年级柜台(北师大版课标实验教材)
- 一年级柜台(北师大版课标实验教材)
- 南京师大建筑工程设计研究院
- 《有趣的现象》教学设计——北师大版国标本三年级下册
- 对北师大新编初中数学教材的分析
- 《dtnl》教学设计——北师大版国标本一年级上册
- 新课标新理念新教材——北师大版教材高中数学1评介
- 《礼物》教学设计——北师大版小学语文第四册第二单元
- 弃虚求实变静为动在体验中整理与复习——北师大版小学教学第二册“整理与复习”教学建议
- 北师大版《数学》三年级下册《对称图形》教学案例与点评
- 清醒的认识深刻的体会：在华师大进修时的所见、所思
- 如何加强高师大学生信息素质教育
- 开发西部科教先行——清华“联姻”新疆师大“定点”宁夏
- 论贵州师大体育系形象塑造
- 小学阶段“教育戏剧”课程设计与教学实务之行动研究——以H师大附小为例
- 希望从太行山麓升起——河北师大附属民族师范学校发展侧记
- 福建师大体育系本科生毕业论文质量分析
- 云南师大建立就业示范基地
- 有关女师大风潮史料的两点质疑
- 华东师大设立研究生学术成果奖並进行了首次评奖活动
- 武汉理工与东北师大就业网站比较研究
- 世界工程师大会“未开先热”
- 丽特构建“福建师大”神经网络
- 回忆解放初期北师大历史系二三事
- 课后皆三省多获由力耘北师大英语必修一U3Lesson2Parties教学反思
- 互为师大课堂培养学生核心素养的实践研究
- 对北师大版初中数学教学的几点思考
- 围绕“文化意识”的单元式课堂设计——以北师大必修二Unit5HumansandNature为例
- 如何实施小学数学创新教学——以北师大版小学五年级“体积与容积”为例
- 从“综合实践课”看数学素养的培养——以北师大版教材“绘制校园平面图”为例
- 从“就题讲题”走向“以题论道”——北师大版教材习题微课资源开发的技术实践
- 互为师大课堂“系统性教研”模式研究
- 北师大版小学数学实践活动课教学策略研究
- 小学数学教育游戏的设计与实施分析——以北师大版二年级下册《时、分、秒》为例
- 北师大版数学第三册《看望老人》教学反思
- 数学课堂教学有效性思考——以北师大版四年级数学上册《不确定性》一课为例
- 北师大版初中数学教材中数形结合思想研究
- 研究生教育国际化的“双循环”模式：以湖南师大旅游学院旅游管理专业为例
- 忆苦思甜学党史童心向党跟党走——记北师大神木实验学校“童心向党”主题教育班会
- 知其假知其所以假——基于北师大教材假分数的教学思考
- 北师大版初中数学教材中数学文化的渗透研究
- 用“活”教材，理清算理——北师大版数学四年级上册《乘法分配律》教学案例
- 北师大版二年级数学上册《儿童乐园》教学案例
- 双减政策指导下，完善小学数学作业布置的意义与路径思考—以北师大版小学数学为例
- 《华东师大版双减背景下的初中数学作业设计
- 浅谈农村中学数学概念课教学实践研究----北师大版九年级上册《6.1反比例函数》
- 互动教学在小学数学教学中的应用——北师大版《左右》教学设计
- 北师大版小学数学统计内容体系的几点思考
- “双减”背景下低年级数学有效练习的研究——以北师大版为例
- 落实“双减”政策，构建高效课堂——北师大版一年级上册《认识钟面》例谈
- 基于提质减负的小学数学TST作业模式的构建与实施———以北师大版小学数学四年级上册《除法》单元为例
- 数学课堂中的“教”与“学”——以北师大版六年级上册《圆的周长》为例
- 浅谈北师大版初中生物实验的创新
- 旅游管理专业本科生教育国际化探析——以湖南师大为例
- 问题链在高中英语深度阅读中的应用——以北师大版《英语》必修阅读教学为例
- 从一维到二维，学生的量感在成长---教学北师大版《长方形的面积》有感
- 扫码微课赋能助推小学数学单元整体教学——以北师大版三年级数学上册“乘与除”为例
- 基于初中数学县域课后服务作业的开发研究——以北师大版七年级数学上册为例
- 重回顾，理脉络，促生长－－北师大版数学八下复习建议
- 指向核心素养的小学数学单元整体教学设计——以北师大版五年级上册“多边形的面积”为例
- 经历观察、思考、表达，让核心素养落地——以北师大版数学二年级“租船”一课为例
- 探析基于初中数学核心素养的情境教学策略--以北师大版《探索三角形全等的条件》为例
- 双减背景下初中数学作业设计研究——以北师大版七年级上4.3《角》为例
- 数学“综合与实践”的困境与突围——以西南师大版小学数学教材“综合与实践”修订为例
- 小学数学教材中非书面作业的设计研究——以西南师大版小学数学教材为例
- 如何针对北师大版小学数学教材特点进行多媒体教学
- 操作活动实践点燃数学内燃力——北师大版小学数学低年级操作活动的设计与实践
- 数学初中北师大版核心素养视角下构建初中数学高效课堂的方法
- 英语学习活动观下高中英语阅读教学探究——以北师大版教材为例
- 人教版与北师大版高中生物教材比较研究——以必修二“人类遗传病”为例
- 如何水到渠成的引入有理数乘法——以北师大版、翼教版、人教版为例
- 创设情境激发探究培养能力——北师大版小学数学《分数的基本性质》教学案例及反思
- 操作感悟培养量感发展素养——以北师大版小学数学五
- 五年级小学数学教材中转化思想内容的比较分析——以人教版和北师大版为例
- 深度学习背景下的单元整体设计——以北师大版三年级下册第三单元《乘法》为例
- 注重数据意识发展数学核心素养---以北师大版四年级下册《生日》为例
- 新高考背景下学校教育教学资源建设研—以北师大银川学校选课走班为例
- 质疑·辩论迈入“思考型”课堂——北师大版四年级下册《买文具》的教学启迪
- “双减”背景下的作业设计——以北师大版小学数学二年级上第二单元《购物》为例
- 新冠疫情背景下“学”“动”“评”三字诀树立教师大局观
- 人教版与北师大版高中英语教材文化内容对比研究
- 微课助力数学有效释疑策略研究—北师大版小学五年级数学教学课后的思考
- 感悟度量本质发展推理能力——以北师大版“长方体的体积”教学为例
- 高擎尊师大旗唱响重道赞歌——读《师说》管见韩愈教育思想
- 校园图书馆建筑公共空间初探——以山西师大图书馆项目设计为例
- 双减政策下数学作业设计与命题策略研究——以华东师大版《有理数的加法》为例
- 双减政策下小学数学教学评一致性策略研究——以北师大版二年级下册《数学好玩》为例
- 双减背景下小学数学教学设计创新研究——以北师大版教材三年级上册第八单元练习六为例
- 数学核心素养培养的路径研究——以北师大版一年级下册百数表活动设计为例
- 初中生物研究性学习的核心素养指向——以北师大版遗传和变异现象为例
- 试论职技高师大学生就业观念的更新
- 基于Access的信息管理系统开发实践——以西北师大科研信息管理系统为例
- 经历观察、思考、表达让核心素养落地——以北师大版数学二年级“租船”一课为例
- 小讲师大学问——基于核心素养下小学高年级数学教学案例的思考
- 以北师大版新教材为例探寻双减背景下的高中英语作业设计新思路
- 双减背景下科学作业多样性分层设计——以华师大版本作业设计为例
- 人工智能背景下财会类毕业生就业情况研究——以杭师大钱江为例
- 非遗文化在小学美术中的传承策略——以云南师大附小版画教育为例
- 高校微信公众号运营管理研究以“青春师大”公众号为例
- 基于Access的信息管理系统开发实践以西北师大科研信息管理系统为例
- 初中数学教科书“拓展栏目”的比较研究以人教版和北师大版教科书为例
- 对北师大松岗幼儿园发展规划的分析
- 关于师大英语语言学教学的探索
- 北师大版高中英语在省的使用情况调查研究
- 秋北师大版基础教育课程标准实验
- 川师大校园网安全方案设计与实现
- 全国重点建设职教师资培训师大基地
- 南师大对外汉语的招考问题
- 东北师大语文学科教学研究生课程班办学方案
- 燃料的利用和环境保护北师大版~
- 江北师大培训点高等教育学
- 校企合作模式的一种新尝试东北师大皓月中等职业学校的办学实验
- 农村职业教育校企合作模式的研究以东北师大皓月中等职业学校为个案
- 北师大版高中数学选修
- 华东师大各部门业务管理系统数据归档办法
- 哈师大化学系石墨烯
- 哈师大上半年数学课表{江北}
- 师大家再认真读诗句结合插图想象一下李白站在江边他看到了
- 北师大地质学1地质学
- 华师大工商管理会计学方向
- 文献北师大保研个人自述
- 北师大计算机网络专业本科校园网网络设计
- 哈师大化学系石墨烯化学生物学
- 淮北师大会议交流材料创新教师教育专业一见二实三顶
- 婚姻家庭法的伦理性08淮师大
- 云师大院系所中国少数民族语言文学
- 陕师大广播电视新闻学
- 内师大物电院信息蒙古语
- 陕师大宗教所研究成果生态学
- 把概率和生活融合起来哈师大
- 浙师大要求特殊教育
- 北师大jj教育学笔记生物学教育
- 内师大生科院植物学
- 内师大物电院信息
- 华师大相沟通工作规则
- 南师大中文系古代文学边防管理
- 哈师大数学数学与应用数学
- 淮师大体育科研方法运动人体科学
- 辽师大周琳2网络经济学
- 华中师大国际关系研究生外交学
- 华师大教师远程研修网
- 徐师大见习报告要求涉外事务管理
- 华师大辅修涉外事务管理
- 哈师大数学数学和应用数学
- 华师大微电子学与固体电子学本科直博
- 南师大对外汉语的招考问题对外汉语
- 北师大文学专业推免生个人自述对外汉语
- 华师大辅修政治学与行政学
- 南师大中文系古代文学
- 基于ASP的师大购物系统设计与实现
- 南师大博导支招物权法
- 测定条件对物质未成对电子数测定的影响研究师大学化学师红
- 安已改重本科类数学与应用数学师大学矩阵的三角分解及应用数学与应用数学
- 大学生消费问题调查研究以师大学为例数学与应用数学
- 基于曲靖师大学校园网络安全系统防火墙的设计与实现经审查同学所提交的毕业论文计符合本
- 城市普通幼儿家长对学前融合教育接纳度的现状研究师大学教育科学学前教育鸿
- LED光谱处理对斑鱼胚胎发育的影响师大学生命科学生物科学师
- 玥苏教版与北师大版小学数学教材找规律的比较研究南京晓庄小学教育小教理
- 灵互联网时代手机虚拟社群营销模式研究以小米手机为例师大学协和管理学系工商管理专升本专业术语
- 志远人民币汇率对一带一路沿线国家与我国进出口贸易影响分析师大学协和经济与法学系金融工程
- 飞产品众筹风险管理与对策研究以京东众筹为例师大学协和经济与法学系投资学
- 高校空乘专业学生企业实习效果调查及改善研究以师大学为例
- 高校快递智能柜设置问题研究以闽师大生活圈为例
- 高中数学人教版与北师大版教材比较研究以数列内容为例
- 高中数学人教A版与北师大版教材比较以三角函数为例
- 长春师大学生命科学本科生诗雪
- 疫情期间高校在线教学模式分析以某师大学为例
- 海口市大学生休闲消费行为的研究以师大学为例
- 师大学高尔夫专业学生学习高尔夫礼仪的普及程度调查
- 师大学非体育专业学生参与体育锻炼的现状研究
- 浅析校园广告的类型和特点以南京师大学中北内的校园商铺广告为例
- 师大学学生团干部培训体系研究
- 民航服务礼仪课程开设现状及优化策略研究以师大学为例
- 柏步102师大学生社会支持与自我效能感的关系研究以潍坊理工为例
- 提高高水平足球队的传接球能力以师大学为例
- 师大学附属中学幸福柳校区景观改造提升设计
- 学前教育学生专业认同感现状调查以师大学为例
- 基于社会网络分析的南京师大学极限飞盘社发展研
- 山师大学生篮球裁判员的培养现状与对策研究
- 后疫情时期空乘专业就业问题及对策以师大学为例
- 余柳柳工程阳师大学设计
- 体育锻炼与学业压力的相关性分析以师大学本科生为例
- 互联网时代下大学生旅游消费行为研究以师大学为例
- 中幼儿角色游戏中同伴冲突的现状及对策研究以广汉市师大附属幼儿园为例
- 中幼儿告状行为的观察与研究以师大附属发城幼儿园为例
- 中学体育课学生学习兴趣现状与对策研究以师大学附属中学为例
- 荔枝微课音乐名师大讲堂在线音乐教育平台运营模式分析
- 师大美食推荐移动应用系统的设计与实现
- 实习教师在幼儿安全管理方面面临的问题研究以云师大教管学院级学前教育学生为例
- 作学习提高课堂效率北师大远程网络学习心得