聆听论文专题|聆听原创论文专题-原创论文
- 雪芹故居的聆听
- 以爱育爱，聆听花开——爱心幼儿的实践研究
- 基于社会化聆听的服装品牌资产度量方法研究
- 小学低年级音乐课堂聆听的有效性研究
- 小学音乐教学中聆听教学法的应用
- 小学音乐欣赏教学中情感式聆听的重要性与实施方法
- 聆听花开的声音——音乐活动课：我与卡通人物共庆“六一”之“化装舞会”
- 聆听儿童的生命之音
- 跨文化交流中的理解、接受与聆听
- 舒尔全新隔音耳机再创音乐聆听新体验
- 诵读和聆听《古兰经》的礼仪
- 聆听高音质——DirectedElectronicsSOLOD1底座
- 聆听生命的乐章——《许三观卖血记》中的温情旋律
- 聆听与静默大学校歌记录
- 《聆听与创造》课程设计与实践
- 永远聆听昆虫歌唱的法布尔
- 聆听时间的声音研究
- 聆听鲜花的声音研究
- 聆听生命的倒计时
- 用TCL聆听生命
- 在凝铸中聆听——肖像雕塑创作笔记
- 口若悬河不如仔细聆听
- 聆听自然之声——皖南写生随想
- 梦境、融合与自我构建——聆听王斐南作品印象
- 聆听教育信息化的高音与低音--对我国东部一个中等发达地区中小学教育信息化的调查研究
- 聆听《二泉映月》
- 聆听音乐之美——浅析幼儿园的音乐欣赏活动
- 关注学生心理健康，聆听学生内心的声音
- 浅谈小学欣赏课教学中如何提高学生音乐聆听的兴趣
- 静心,聆听音乐不可缺少的赏乐品质——谈高中音乐鉴赏课堂中学生应具备的赏乐品质
- 用心聆听用爱滋养
- 以形融景，快乐聆听------关于图形谱在初中音乐教学中的运用
- 小学音乐课堂有效聆听的策略探究
- 聆听拔节的声音——班主任工作心得
- 浅谈如何正确引导高段小学生聆听流行歌
- 聆听花开的声音——浅谈改善儿童自闭症的有效指导
- 聆听“花”语研究
- 初中音乐欣赏课中“聆听”的培养策略
- 初中音乐欣赏教学“有效聆听”实践与策略探究
- 聆听音乐，叩响孩子的心灵——农村小学音乐欣赏教学的开展方式分析
- 小学音乐欣赏教学中有效聆听策略
- 浅谈小学音乐课堂有效聆听的策略
- 音乐鉴赏中优化的民族音乐聆听方式
- 激发，聆听和拓展——小学语文课堂教学中的训练学生思维能力的策略
- 聆听生命的拔节——如何进行整本书的深度阅读指导
- 简单聆听≠欣赏音乐——论欣赏课中多媒体的运用
- 聆听世界之声——触发语言之魂
- 驰骋想象，聆听秋声——统编语文教材《听听，秋的声音》儿童诗读写指导案例
- 聆听成长——蒙养幼儿园园歌
- 略论小学音乐课堂中有效聆听的教学建议
- 学会聆听,感悟音乐的真谛——小学音乐教学中聆听有效性的实践探索
- 聆听百年党史，追忆红色精神
- 浅谈小学高段音乐欣赏教学中聆听习惯的培养
- 探讨小学音乐课堂中有效聆听的策略
- 静待花开，聆听儿童成长的拔节声——幼儿园“班本微课程”的儿童化建构策略研究
- “爱生学校”—聆听心声，护航青春
- 提高初中音乐课堂聆听有效性的思索研究
- 小学音乐良好聆听习惯初探
- 基于质量检测1+1背景下小学音乐课有效聆听实践研究
- 小学音乐教学中学生聆听习惯的培养措施
- 聆听生活的节律探寻成长的足迹——以幼儿园“树叶之旅”微课程为例
- 小学低年段音乐欣赏教学中有效聆听的措施分析
- 在聆听中感受美——浅谈初中音乐教学中如何培养学生的审美情趣
- 浅谈如何提升小学音乐欣赏教学的聆听效果
- 从有效的课堂提问入手——关于提高欣赏教学中聆听有效性的若干思考
- 聆听技术在高职辅导员思政教育工作中的运用
- 深入体验别乏味充分聆听入佳境——以《西风的话》为例，谈让新歌教学不冷场的聆听策略
- 聆听、关爱:心理问题学生的暖心良药——特殊群体学生心理关爱的实践与研究
- 浅谈音乐欣赏教学中学生纵向聆听能力的培养
- 大手牵小手聆听窗外声
- 小学低年级音乐课中有效聆听方法探究
- 倾心浇灌静静聆听听那美妙的花开的声音—“双减”背景下的班主任工作
- 倾一世柔情聆听花开的声音——提高牧区小学生综合素质的几点建议
- 聆听人类的病痛音乐演绎的痛风
- 在舞蹈里聆听乡土的声音——舞蹈创编之地方艺术题材
- 初中音乐欣赏教学中有效聆听的意义
- 变“无意聆听”为“有‘益’聆听”——浅谈小学音乐教学中学生聆听能力的培养
- 基于新课标的小学音乐聆听能力培养措施研究
- 班级种植区聆听植物生长的声音
- 源于生活聆听“画”外音——“一对一倾听”模式下的幼儿绘画表征解读
- 以爱育爱聆听花开——爱心幼儿的实践研究
- 聆听教育信息化的高音与低音对我国东部一个中等发达地区中小学教育信息化的调查研究
- 聆听心灵的回声寻觅花开的语言读《来吧孩子》有感
- 在音乐课中开展器乐聆听教学的研究
- 音乐教学对人工耳蜗儿童术后聆听习惯的培养
- 聆听艺术感悟生活
- 在古老的乐器中聆听内心
- 聆听生命诉求关注生存状态
- 聆听大奇航NuForceIconMobile随身耳扩
- 聆听流水的弦乐王国
- 音乐欣赏教学中聆听活动初探
- 音乐欣赏的有效聆听
- 教师节活动方案聆听心声诉说感恩
- 感悟管理聆听国学国学与领导力
- 沟通秘籍做个聆听者
- 聆听五月的天放飞厌倦的心儿
- IT三大技术沟通聆听话前思考
- 聆听自然感悟自然
- 聆听花开的声音浅谈发展性评价对学生自主发展的促进
- 经验的畏惧与聆听谈黑格尔与海德格尔对经验不同的道说及其
- 聆听生活的质感谈经济节目中音响的运用
- 聆听再见了我最爱的人
- 如何巧妙地聆听别人
- 经验的畏惧与聆听谈黑格尔与海德格尔对经验不同的道说及其意义
- 聆听体会反思研究
- 浅谈小学音乐教学中聆听习惯养成的重要性
- 小学音乐教学中学生聆听习惯的培养研究
- 学对人工耳蜗儿童术后聆听习惯的培养