多元论文专题|多元原创论文专题-原创论文
- 多元化教学模式在高校学前教育专业美术课程的运用探索
- 多元化视角下学前教育发展探究——评《多元视角下的学前教育》
- 多元主义理论视域下西安学前教育供给优化路径思考
- 高职学前教育专业多元化方式融入舞蹈教学的路径研究
- 我国国际商事法庭多元化纠纷解决机制研究
- 我国多元化纠纷解决机制立法论纲——基于地方立法的观察与思考
- 江津区社会矛盾纠纷多元化解决机制研究
- 基于演化博弈的环境健康纠纷多元解决机制研究
- 多元化纠纷解决机制国家立法研究
- 多元争议解决机制对营商环境法治化的保障
- 多元化纠纷解决机制完善研究
- 乡村治理中多元化纠纷解决机制研究
- 乡村多元纠纷解决机制面对的问题及解决路径
- 基层人民法院多元化纠纷解决机制研究
- 医疗纠纷多元化解决机制研究
- 重庆B区多元化纠纷解决机制研究
- 国防专利侵权纠纷多元解决机制研究
- 论领土争端的多元解决机制
- 赋强公证在多元纠纷解决中的重要性
- 海丝中央法务区多元化纠纷解决机制研究
- 协同治理视角下海关多元纠纷解决机制研究
- 习近平关于社会治理重要论述引领下大理喜洲镇多元化纠纷解决实践研究
- 专利纠纷多元化解决机制研究
- 体育强国建设背景下体育纠纷多元解决机制的构建研究
- 西藏冬虫夏草纠纷的多元化解决途径研究
- 生态环境损害赔偿纠纷多元化解决机制研究
- 多元化战略下的财务风险管控研究
- 数据赋能与多元共治：基于大数据应用的乡村治理现代化研究
- 大数据治税、供需协调成本与企业供应链多元化——基于税收大数据平台运行的证据
- 多元信息技术应用于中学生物学沉浸式课堂教学的初探
- 多元共治视角下昆明五华区食品安全监管研究
- 多元主体共治下的食品安全监管研究
- 多元治理视角下食品安全监管问题研究
- 多元共治视角下文成县山区农贸场食品安全监管研究
- 应急管理多元主体协同机制研究
- 贵人鸟多元化战略经营效果、问题及对策研究
- 基于C公司多元产业标准化体系建设方法研究
- 数字经济时代城镇青年的多元化就业选择
- 多元回归分析在配网工程造价中的应用
- s093砖石级的价值10万多元的某物流管理系统所有源代码
- 社区矛盾纠纷多元化解的现实困境及完善路径
- 海尔智家多元化经营对企业绩效的影响研究
- 海南初中美术课堂多元材料立体造型课程初探
- 高管过度自信对现金流偏好的影响-以多元化投资战略为中介
- 高中英语多元化教学评价体系研究
- 多城快递运输状态与数量的多元预测分析--基于LSTM模型
- 多元化地理作业设计与地理能力培养研究
- 基于多元统计方法对海南旅游业发展现状分析
- 基于多元回归模型与相关性分析对大学生吸烟情况的研究
- 安能辨我是雄雌——英语多元性别代词及其翻译
- 当今女装设计审美多元化研究
- “性别操演”视域下的多元化男装审美与设计应用
- 从男孩偏好到多元偏好的转变及影响因素——基于潮汕地区的扎根理论研究
- 在多元文化的时装语境下分析性别流动现象
- 小学多元文化音乐教育实施的现状、问题与对策研究
- 我国非营利性民办高校多元化教育经费投入问题研究
- 基于多元主体参与的留守儿童家庭教育保障问题研究
- 学生多元化学习方式的应用研究
- 未成年人网络犯罪防控的多元化路径
- 探析幼儿园开展劳动教育的多元价值及实践策略
- 当前幼儿园开展劳动教育的多元价值及实践策略
- 多元策略助力幼儿劳动教育课程探究
- 幼儿园开展劳动教育的多元价值及实践策略分析
- 幼儿园多元文化启蒙教育
- 基于多元智能理论的幼儿园室外游戏场地设计研究
- 空间多元化视角下的幼儿园户外空间设计探究
- 基于入学准备的幼儿园大班甲骨文多元化教育研究
- 基于虚拟桩法的长板-短桩多元排水体复合地基固结模型与解答
- 穴位按摩结合多元心理干预对轮状病毒感染性肠炎腹泻患儿症状体征及家属心理状态的影响
- 针对性心理干预结合多元化健康教育在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用
- 多元智能理论下的小学语文低段绘本阅读教学研究
- 创意培养与多元评价的创新实践——以VI设计为例
- 多元化的视听识别系统研究
- “供应链+多元主体”视角下中小制造企业污染共治路径与机制研究
- 多元视角下供应链创新研究综述
- 数字化流通供应链网络价值提升——基于多元参与者的视角
- “供应链+多元主体”视角下中小制造企业污染共治路径与策略研究
- 数学表达力的多元价值及培养策略
- 多元化背景下的师德师风建设研究
- 多元函数连续、偏导数存在及可微之间的关系
- 多元表征助力分段计费问题教学
- 建构多元阅读方式促进思维深度发展——《西游记》整本书阅读项目化学习活动设计
- 多元活动导向下的小学语文整本书阅读尝试
- 初中语文整本书阅读教学多元评价的实践研究
- 多元跨学科，助读《红楼梦》——高中语文必修下第七单元学习活动设计
- 多元碰撞读出性灵——以《红楼梦》整本书阅读的发生为例
- 座中泣下谁最多元妃垂泪锦衣湿——《红楼梦》之“元妃亲”
- 党建引领下社区多元共治问题探讨——以山西长治G社区为例
- 抽水蓄能行业投资主体多元化问题探讨
- 多元主体驱动的新型电力系统场化运行仿真关键技术
- 多元化残疾人体育公共服务体系构建的障碍与对策分析
- 自适应多元优化局部放电识别算法研究
- 加油站业务日益多元化加强财务分析有助于降本增效
- 多元化方式改善企业财务管理才是硬道理
- 多元化集团公司审计问题整改闭环机制探究
- 多元目标导向下高校思政课问题链生成逻辑与表达艺术
- 新闻消费多元化对高校爱国主义教育路径的挑战与对策
- 多元化教学模式在高中Python程序设计教学中的应用研究
- 多元共治视角下广西A农村分散式饮用水源保护问题研究
- YZ集团多元化战略优化研究
- 现代企业人力资源管理中的多元化策略与实施
- 人力资源多元化管理的影响与作用研究
- 北京A公司相关多元化战略优化研究
- 基于多元视角的企业技能培训与组织效能互动机理研究
- “互联网+支教”助推义务教育优质均衡发展——基于多元主体协同发展策略构建的行动研究
- 基于多元智能理论的高校健美操教学改革分析
- 前景理论视角下多元主体环境协同治理的演化博弈分析
- 基于SFIC模型的易地搬迁社区多元共治的生成路径——以桂南A县为例
- 多元化企业集团财务共享平台：是严苛集中?还是包容协同?——基于A集团案例的证据
- 业财融合的多元驱动因素及实施效果研究
- 多元支付方式下医院财务管理风险及对策研究
- 面向多元化利用场景的档案资源数据化组织研究
- 多元主体协同开发中小学课后服务课程的探索与实践——以科学素养类课程为例
- 多元文化视域下高校传统音乐教育的困境与创新
- 基层社会矛盾纠纷多元化解机制的问题与对策研究
- 中小企业多元化战略实施模式对企业绩效的影响研究
- 多元方法论视角下质性研究文献的意义与综述方式
- 西安经开第一小学：“三个课堂”助力学生多元发展
- 绿色金融新思路：多元场景布局+精细化发展
- 多元化支持跨领域联动
- 表演游戏:促进幼儿多元智能发展的有效平台
- 知网老年养老方式多元化及其社会支持网络
- 高管持股对企业金融化影响的实证研究—基于经营多元化视角
- 华熙生物多元化战略下的财务绩效分析研究
- 于多元化战略下互联网企业财务风险及防范——以乐视网为例
- 比亚迪在多元化战略下的财务绩效分析
- 我国大规模侵权多元化救济机制的设想——由美国石棉诉讼赔偿案切入
- 关于房地产企业多元化融资方式的探讨
- 谭迪我国服装企业多元化并购绩效研究——以朗姿股份为例
- 多元化战略与财务风险
- 社区多元主体协同治理中的困境及优化策略研究——以L社区为例
- 多元治理背景下广州智慧养老服务发展现状及对策研究
- 基于多元统计分析的广东居民生活质量研究
- 金融纠纷多元解决机制
- 数字经济时代金融纠纷多元化解机制研究——基于公众选择偏好的实证考察
- 多元主体协同治理：乡村振兴的创新之道——基于福建王台镇的实践分析
- 多元文化背景中元代边塞诗的发展
- 梁平诗歌的多元特色及其诗学价值
- 多元治理视角下淮南公共文化服务供给问题与对策研究
- 多元主体参与化解C区基层社会矛盾的问题与对策研究
- 基于多元回归分析法的小水电生态泄放流量的计算与核验
- 超临界多元流体模拟实验研究
- 多元主体参与的艾滋病健康信息服务研究——以凉山州为例
- 多元化健康教育结合人性化服务在腹腔镜输卵管切除术患者中的应用研究
- 云南誉滇集团公司基于协同理论的多元化战略研究
- 建设项目多元主体组织协同管理研究
- 价值共创视角下多元包容对员工创造力的影响机理研究
- P公司多元化经营业务协同策略研究
- T集团多元化战略的优化研究
- 基于多元化战略的潍柴动力跨国并购风险及其对策研究
- 多元复合稀土钨电极与钍钨电极的生态设计实践
- 《多元统计分析》课程教学内容改革与实践
- 新时期诗歌的多元化格局
- 基于主从博弈的虚拟电厂参与多元竞争场投标策略研究
- 系统观视域下新时代我国竞技体育后备人才多元培养困境与优化策略
- 数字遗产开发利用的多元策略
- 温州城社区多元主体协同治理研究
- 多元化集团财务共享中心运营优化研究
- 多元化食物供给体系的概念界定与构建对策
- 基于"双减"政策背景下的小学数学作业多元化设计策略
- "双减"背景下小学英语多元化作业的设计思路
- "双减"背景下小学语文作业多元化设计探究
- "双减"背景下小学数学作业的多元化设计
- 多元智能理论与语文课程评价的改革
- 多元解读理论依据与实施要领
- 论语文教材价值取向的多元化
- 跨域生态环境问题多元共治：缘由、困境与突破
- 基于多元信息表示学习的错误定位研究
- 基于OBE和PBL的“三维一体，多元融合”Java教学模式的改革与研究
- 多元表征视域下中华优秀传统文化融入幼儿美术创作活动的策略研究
- 深度学习视角下幼儿多元表征能力发展的策略研究
- 儿童为本生活导向多元成长——基于“儿童本位”的幼儿园生活化科学活动实践探索
- 支持幼儿多元表征的实践探究
- 新时期学前教育专业生物教学策略研究——“多元智能”理论实践分析
- 多元化教学法在中职学前教育专业钢琴即兴伴奏的教学应用研究
- 广西多元普惠幼儿园政策执行研究
- 学前教育发展中的多元供给研究
- Z学前教育公司的多元化战略研究
- 基于岗位胜任力的多元化护士规范化培训在有创机械通气护理证据转化中的应用
- 中医药学参与多元化儿科管理方法的应用
- 多元化中医辨证护理管理在儿科护理中的作用与效果
- 多元化中医传统文化融入专科护理管理中的成效
- 融入中医思政元素的多元化儿科护理学教学实践研究
- 多元化人文关怀结合改良PEWS分级护理在急诊多发伤患儿中的应用
- 应用多元化教学模式激活小学音乐课堂的实践策略研究
- 多元化创新小学数学教学模式探究
- “双减”背景下小学语文优化作业设计的实践探索——评《小学语文创新作业多元设计》
- 构建多元开放的小学语文教学评价体系
- 多元素素材在新课标下小学语文教学的应用
- 基于“产教融合、多元协同”的小学教育专业实践教学体系改革探索——以锦州师范高等专科学校小学教育专业为例
- 多元文化视角下新加坡小学“品格与公民教育”课程体系研究
- 澳大利亚小学多元全人教育研究：一所学校的个案
- 多元评价在小学英语教学中的应用与实践——以人教版小学英语（PEP）的“Weather”一课为例
- 多元类型问题在小学英语教学中的实践研究
- 多元读写模式在小学英语教学中的实践探究
- 基于核心素养的小学英语教学多元评价探究
- 小学英语教学中多元评价体系构建研究
- 趣读·广读·深读——小学语文多元化阅读策略研究
- 谈小学语文课堂中多元化评价的实施价值及方法
- 小学语文大单元情境下的多元评价
- 基于深度学习的小学语文单元作业多元化设计策略
- 中国民族乐器在戏曲中的作用与新时代戏曲的多元化发展研究
- 从现代筝乐作品看古筝艺术的多元化发展
- 多元文化音乐教育融入基础音乐教育的路径探析
- 新时代多元化的审美观念对舞蹈美学的影响
- “教学做合一”思想下小学音乐多元融合教学探讨
- 新文科视域下音乐教育专业多元化人才培养研究——以综合类艺术院校为例
- 核心素养背景下高中音乐鉴赏课多元化教学实践研究
- 五代十国之十国音乐考——兼论五代十国“多元一体”音乐文化格局的形成
- 智慧分享，多元互动：智媒时代高校流行音乐传播格局新变初探
- 多元文化背景下中西音乐的比较与融合
- 浅谈多元文化背景下群众文化音乐创作的跨界融合
- 9万多元种菜补贴“虽迟但到”
- 多元化教学评价方式在手术室护理教学中的应用
- 支持大班幼儿深度探究的多元区域游戏项目化设计与实践——以《光与影》主题下科探区游戏设计为例
- 促进大班幼儿数学学习中多元表征能力提升的策略
- 主题阅读背景下大班幼儿绘本多元阅读策略探究
- 以美启真，“艺”起成长——浅析混龄美术活动中的多元化指导策略
- 泥巴游戏促进幼儿多元能力发展的实践与研究——以“大班幼儿户外泥巴建构”为例
- 支持幼儿多元学习科学赋能幼小衔接——以大班课程故事“搬床日记”为例
- 主题阅读背景下幼儿绘本多元阅读策略探究——以大班幼儿为例
- 新课程改革背景下延边地区小学心理健康教育多元模式的构建
- 浅议新时代背景下小学生心理健康教育多元化途径的实践与探索
- 中国儿童青少年体育健康促进多元联动的模式构建及应用研究
- 基于多元中介因素的小学生身体活动水平与基本运动技能关系模型构建研究
- 基于科学探究的多元化思维培养策略探讨——以“植物生长素”一节的教学为例
- 多元智能理论下散文《秦腔》教学研究
- 聚焦核心素养的语文作业多元设计
- 下坝村公共体育设施治理问题与对策分析：基于多元治理的视角
- 专业新课标背景下多元化评价在小学美术课堂教学中的应用研究
- 黄琦越多元化战略下苏宁易购财务风险研究
- 多元化经营下海南航空财务风险管理研究
- 多元化人力资源管理策略研究
- 乡村文化旅游资源开发中的多元主体协同治理问题与对策研究
- 移动源污染防治的“多元共治”对策研究
- “教”要突出能力的培养，“评”要精准、多元——对“教学评一体化”发展的两点思考
- 建立基于任务群的小学语文学习的多元化评价体系
- 新课程标准视域下小学语文整本书阅读“IPS”多元评价实践研究
- 人工智能的多元刑事治理:理论建构与路径选择
- 多元主体与伦理启蒙:生成式人工智能新闻教育的模式建构
- 多元化护理干预对促进VSD持续负压引流修复骶尾部压疮缺损的效果分析
- 科学评估下的多元化镇痛在肠造口专科护理中的应用研究
- 美国基础教育中多元文化艺术教育的教学研究
- 多元化背景下艺术教育教学理论与实践研究——评《艺术教育的认知原理》
- 艺术博物馆教育项目的多元化合作模式研究
- 科学性·地域性·时代性——广西应用型高校艺术教育多元化路径研究
- 高校艺术设计教育多元化发展研究——评《艺术设计学》
- 多元文化视阈下我国音乐艺术教育探析
- 多元化学前儿童艺术教育课程评价研究
- 基于多元高校导师团队的食品科学研究生创新能力培养模式研究
- 食品科学与工程专业“多元个性化”分层教学实践体系构建研究——以南京财经大学为例
- 基于演化博弈的食品安全多元共治机制研究
- 食品科学与工程专业高职本科多元化实验教学模式探索与实践
- 多元参与视角下QL食品安全监管研究
- 多元化评价体系在中职旅游管理教育中的应用与效果分析
- 《旅游消费者行为学》课程思政的“三立四融多元交互”教学模式的探索与实践
- 多元化评价体系在中职旅游服务与管理教育中的应用研究
- 实践教学体系的多元多层级构想——以汉语国际教育专业为例
- 汉语国际教育中的多元文化现象：案例解析、思考及对策
- 福利多元视角下健康扶贫存在的问题及对策研究
- 工业园区重大项目引入中多元主体协作的问题与对策研究
- 多元主体参与苏北B村新型集体经济发展的问题与对策研究
- 多元主体参与乡村治理的问题与对策研究
- 高中数学课堂的多元化教学评价模式实践探究
- 项目化阅读多元提升核心素养——“遇见伟大人物”阅读设计
- 小学体育多元自主特色课程的实践研究——基于深圳福田区教科院附属小学的案例分析
- 建多元劳动教育体系，促学生“五育”融合发展——东莞茶山镇中心小学生态劳动教育纪实
- 绿意筑梦劳动间，多元实践育英才——东莞道滘镇新城小学生态劳动教育纪实
- 抗战时期甘肃科学教育馆馆校合作多元实践研究
- 多元文化外语教育背景下加强中文融入英国国民教育体系策略研究
- 基于化错理念简析小学高年级数学作业的多元化设计
- 基于多元数据分析的长沙“五一”商业街区活力研究
- 基于多元数据融合的学科文献主题识别及演化分析研究
- 基于高阶多元马尔可夫模型的交通大数据分析研究
- 多元meta分析模型在大数据分析中的应用
- 多元评价牵引的高校全学段体育育人模式改革与探索
- 初中体育教学多元化与学生体育兴趣激发的探索
- 基于财务分析视角的比亚迪公司多元化战略研究
- 多元治理视角下网络直播监管研究
- 网络直播的多元主体协同治理机制构建研究
- 移动音频直播主播的多元网络关系研究
- 电商直播平台多元利益相关主体互动价值共创研究
- 虎牙直播平台多元化战略对财务绩效的影响研究
- 多元共治格局下直播电商产品质量治理研究
- 多元化经营、审计质量与分析师盈利预测
- 面向多元化需求的软件开发管理系统设计
- 基于多元文化视角下护理人文素质培养的研究
- 上海社区老年护理服务多元参与机制研究
- 中国多元化长期护理保险体系构建研究
- 多元化教学方法下J高校护理本科生信息素养现状及应对研究
- 齐齐哈尔失能老人长期护理服务多元主体合作路径研究
- 多元养老模式下的政府责任研究——以XX地为例
- “多元智能问题连续体”教学模式在基础护理学教学中的应用
- 新闻客户端期待多元化、个性化
- 多元化评价在高中物理实验教学中的应用
- 多元作业，减负提质——初中英语课堂有效落实“双减”政策的策略
- 以成长报告册为载体的小学生多元评价范式
- “双减”背景下多元评价在小学美术教学中的应用路径研究
- 优化多元劳动课程体系，筑牢学校立德树人基石
- “双减”政策下的小学美术课堂多元化教学探究