节气论文专题|节气原创论文专题-原创论文
- 中华优秀传统文化融入小学数学教育的实施路径——以“二十四节气”教学为例
- 遇见城中的自然：幼儿园节气耕读教育课程建设的实践——以上海徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园为例
- 巧用劳动教育，促进节气食育
- 二十四节气融入幼儿园亲自然活动的实践探索
- 二十四节气传统文化资源在幼儿园劳动教育中的应用研究
- 项目化学习在幼儿园劳动教育中的应用研究——以“二十四节气”劳动项目为例
- 幼儿园节气耕读教育对大班幼儿中华民族文化认同的影响
- 自然教育视角下开展“二十四节气”主题亲自然活动的实践与思考
- 节气文化在大班幼儿劳动实践活动中的应用策略
- 立足二十四节气做好幼儿劳动教育
- 二十四节气融入幼儿劳动教育路径
- 二十四节气融入幼儿劳动教育的意义及路径
- 二十四节气在幼儿园种植课程中的实践与运用
- 二十四节气融入幼儿园劳动教育的路径
- 弘扬传统文化感受劳动智慧——“二十四节气”背景下的幼儿劳动教育探索
- 开展幼儿园社会性主题游戏的实践——以二十四节气为例
- 二十四节气网站的设计与实现
- “二十四节气”在学科教学实践中的融合研究——以“五育”视角为例
- 气门控制策略对无节气门发动机性能的影响
- 二十四节气在幼儿园一日活动中的开展
- 传统文化视角下二十四节气融入幼儿园课程的探索与实践
- 二十四节气文化与幼儿园劳动教育融合的实践
- 二十四节气融入小学道德与法治校本课程开发的实践研究
- 试析音乐语言对中华优秀传统文化的传播——以《万物生长——二十四节气交响套曲》为例
- 跟着节气去养生：探究·创作·体悟——二年级“岐黄护苗”双师型综合实践活动案例
- 节气文化在大班幼儿劳动实践活动中的应用实践探讨
- 基于二十四节气的幼儿园大班劳动教育实践
- 体演文化教学法在汉语国际教育节气文化教学中的运用研究
- 幼儿园实施传统节气文化教育的问题与对策研究
- “邂逅节气·乐享自然”课程开发的探索与思考——以大班“惊蛰”项目课程开展为例
- 让"二十四节气"传统文化走进幼儿园课程
- 幼儿园节气课程中本土资源的开发与利用
- 基于问题为导向的幼儿园节气课程的教学对策分析——以中班腌萝卜节气活动为例
- 以节气为媒介的幼儿德育课程活动
- 仰合天时，俯接地气，彰显“耕读文化”的劳动教育课程设计——以“节气与作物生产实践”为例
- 基于二十四节气文化，建构幼儿园种植与食育课程
- “时光流逝”二十四节气立体书籍设计
- 教育活动中二十四节气应用研究——以秦皇岛H幼儿园为例
- 二十四节气文化融入小学道德与法治课的教学
- 新《课标》背景下小学语文与传统文化的融合路径探究——以“二十四节气”为例
- 融入节气文化和劳动教育的生物学实践活动课程——"节气里的生物密码"开发
- "跟着节气去劳动"课程开发与实施研究
- 统整课程理念下的小学非遗美术社团活动设计与实践研究——以“二十四节气”为例
- 新课标视域下二十四节气文化在小学语文教学中的实践研究
- 冬病夏治后还可节气灸
- 24节气——5清明
- 几枚以“节气”为地名的邮政日戳
- 宝来车节气门过脏导致ASR灯亮
- 地球公转图中节气的确定
- 炒股的24节气研究
- 疾病随着节气走研究
- 《管子》三十时节与二十四节气——再谈《玄宫》和《玄宫图》
- 基于幼儿生活的幼儿园二十四节气文化活动探讨
- 二十四节气文化融入幼儿园食育的有效途径
- 节气文化导向下的初中劳动教育实践课程实施
- 二十四节气民俗文化融入幼儿户外与室内游戏思考
- 传统与时尚的完美邂逅——基于"二十四节气"传统文化课为例
- 二十四节气文化融入幼儿园食育的“346”策略
- “庆遗年”—传承和利用二十四节气非物质文化遗产进行资源开发与整合研究
- 基于二十四节气的幼儿园食育教育实践研究
- 结合二十四节气开展幼儿劳作教育初探
- 围绕二十四节气开展劳动教育校本课程——以“二十四节气——寒露”为例
- 浅议二十四节气融入初中语文教学的策略
- 传统节气融入幼儿园课程的实践研究
- 从二十四节气看广东近四十年气候变化
- 二十四节气在幼儿园教学活动中教育价值的实践研究
- 着眼节气元素读写结合提升习作能力
- 二十四节气文化融入小学语文课堂教学的实践与探索
- 信息技术背景下，幼儿园如何开展大雪节气主题教育活动--以中班为例
- 区域节气变化对主动脉夹层发病率影响临床观察
- 基于二十四节气民俗体验揉合幼儿教育点燃自信的探究
- 二十四节气在田园课程中的实践运用
- 二十四节气融入幼儿园课程的思考与实践
- 将二十四节气融入幼儿园教育的途径探究
- 在语文教学过程中有效渗透二十四节气传统文化对策
- 二十四节气：小学语文传统文化校本课程开发与实践
- 二十四节气融入幼儿园教育活动的个案研究
- 二十四节气如何渗透到幼儿园课堂
- 24节气与疾病预防
- 二十四节气在幼儿园科学活动中的实践研究
- 探究分享内化——基于二十四节气的育人活动设计摭谈
- 课程生活化主题下幼儿园开展节日节气食育的实践探索
- 打开乡土自然之门的钥匙——二十四节气之于农村科学教学的一点思考
- 二十四节气融入幼儿园课程的实践探究
- 二十四节气融入幼儿园教育活动的探索与实践
- 赏静美节气传优秀文化
- 二十四节气的温湿指数与抑郁症的相关性研究
- 浅谈制作二十四节气Motion动画传统文化短视频的体会
- 以《七言诗》为例，也谈节气诗教学新策略
- 立夏节气文化融入幼儿园课程的思考与探索
- 基于“二十四节气”的幼儿园课程开发的意义与框架
- 浅析二十四节气文化融入学前教育的路径
- 浅谈“我眼中的二十四节气”项目学习中的育人价值
- 二十四节气在幼儿园特色课程应用探究
- 二十四节气与小学语文主题活动相融合的实践分析
- 喜报三元，趣玩“洋柿子”——基于节气种植故事例谈
- 雷电频发季节气象防雷探析
- 基于节气文化的服饰商城微信小程序的设计与实现
- 二十四节气在幼儿园运用的实践研究
- 幼儿园二十四节气文化活动的探索实践
- 中国传统文化“二十四节气”与美术学科的融合
- 以二十四节气作物为主题的文创产品设计
- 传统节气在幼儿园大班食育活动中的应用
- 幼儿园二十四节气教育课程实施应用
- 以二十四节气为主题幼儿园美术活动策略研究
- 节气食俗在幼儿园食育项目活动中的实践研究
- 二十四节气课程中的德育功能探思
- 让“节气”走进小学语文课堂
- 节气食俗在幼儿园大班食育活动中的实践分析
- 浅谈小学24节气古诗词教学策略
- 基于二十四节气的幼儿食育课程的生成策略研究
- “刚柔并济”的字体设计运用研究——以“二十四节气”字体设计为例
- 二十四节气科学活动的实践与思考
- 雁过烟云节气灯设计研究
- 基于“二十四节气”的传统文化教学课程的应用与探索
- 浅析环境空气质量与季节气象参数变化的关联性
- 基于24节气的小学低年段语文中教学策略
- 二十四节气文化融入中班幼儿教育活动的策略初探
- 二十四节气融入幼儿园课程的内容与方式探索
- 小学语文二十四节气的意义
- 关于“二十四节气”在小学美术教学引入中的探索
- 浅析二十四节气传统文化融入幼儿园课程的思考与实践
- 利用本地资源创作24节气少儿绘本
- 二十四节气民俗文化融入幼儿户外游戏的研究
- 基于二十四节气，提升小学生读写能力
- 指向传统文化传承与理想的“24节气”古诗词教学实践研究
- 关于二十四节气传统文化融入小学语文课堂的探索
- 传统节日二十四节气在幼儿园教育中的行动研究
- 汽车发动机电子节气门智能控制系统研究
- 火电厂先导栓塞式高效节气节电满管输送技术
- 无锡地区优生检查中霉菌性阴道炎检出率与季节气候的回顾性分析
- 雷电频发季节气象防雷分析
- 贵南县近52a二十四节气气候变化与春小麦物候期的响应
- 二十四节气与养生的数据库设计与实现
- 油田集输系统节气技术探讨
- 智能化时代平面设计课程混合教学模式研究—以二十四节气养生茶包装设计为例
- 二十四节气之诗六首
- 运用二十四节气进行幼儿食育的课程开发与实践策略研究
- 幼儿园课程融入二十四节气的内容与方式研究
- 浅谈如何引导家长积极参与二十四节气活动
- 二十四节气文化于幼儿艺术教育的价值
- 初探二十四节气融入幼儿园一日生活的研究
- “双减”背景下基于二十四节气的小学劳动教育研究
- 浅谈如何将二十四节气融入中班科学活动
- 触摸自然之律留住节气之美——小学语文节气文化特色课程开发方案
- 二十四节气在高中地理游戏化教学中的应用
- 弘扬民族文化——运用二十四节气进行幼儿食育的课程开发与实践策略
- 浅谈节气食俗劳动对小班幼儿班本课程的实践研究
- 基于二十四节气主题的中年段小学生读写能力提升策略探析
- 二十四节气文化融入小学课程的探索
- 吟咏节气文化提升阅读能力——基于二十四节气主题提升中年段小学生阅读能力策略初探
- 体验节气游戏绽放写作之花——节气游戏类写作教学策略初探
- 二十四节气之美食教育培养学生动手实践能力
- 快乐种植在节气生活中培养小学生的劳动品质——小学劳动教育课例
- 跟着“二十四节气”去劳动——小学低年级劳动实践研究
- 利用二十四节气挖掘中班幼儿饮食文化的实践与研究
- 二十四节气一项劳动教育的生动实践
- 如何在幼儿园开展二十四节气的教育教学
- 体验劳动快乐挥洒无限创意——金点子节气劳动教育课例
- 基于养生观念的“二十四节气”字体设计
- 基于二十四节气班本课程的小学生积极心理品质培养———节气典读会课例
- 让教育自然发生——谈《走进二十四节气》课程中的自然教育
- 借节气认识文化将传承融入教育——二十四节气传统文化融入幼儿园课程的实践分析
- 传承民俗文化流转四季智慧——二十四节气在幼儿园教育中的运用
- 汽车电子节气门节能优化控制方法
- 汽车电子节气门RBF神经网络控制方法
- 用科学助力劳动——以“跟着节气去劳动”为例
- 二十四节气在初中地理教学中的传统文化渗透
- 二十四节气融入幼儿园课程的创新性思考与实践
- 二十四节气传统文化融入幼儿园生活化课程的思考与探索
- 小学美术“二十四节气--立春”主题式教育教学探索
- “中华二十四节气”传统文化在幼儿园课程中的渗透
- 在中职语文课堂教学中融入二十四节气的对策探究——以“归园田居”的教学为例
- 谈博物馆未成年人公益课程--以“竹洲思远少儿版--二十四节气”公益课程为例
- “二十四节气”传统文化在幼儿园教学课程的应用与探索
- “二十四节气”融入班本课程建设的思与行
- 基于二十四节气幼儿食育课程信息化的实践研究
- 以二十四节气为主体开展幼儿园美术活动的实践探索
- 二十四节气在幼儿园种植课程中的实践研究
- 二十四节气文化融入幼儿园游戏教育的实践探讨
- 二十四节气融入幼儿园区角活动的实践探索
- “二十四节气”传统文化融入幼儿园教学活动策略
- 如何借助二十四节气实施幼儿种植课程
- 幼儿二十四节气的食育课程开发实践分析
- 二十四节气融入幼儿园课程的教育价值与实施策略
- 如何在幼儿教育中开展二十四节气活动——以“霜降”主题为例
- 幼儿园二十四节气体验课程的实施与评价
- 二十四节气传统文化在幼儿园游戏活动中渗透的有效途径分析
- “节气里的科学”幼儿主题式趣味探究游戏
- 幼儿园教学与节气食俗文化融合实践
- 二十四节气融入幼儿园课程的内容与方式
- 结合二十四节气开展幼儿园美育活动的实践
- 二十四节气园本课程的开发与实践研究
- 基于“节气与民俗”研讨幼儿园“节日节气”课程的实施路径
- 以节气为底色将游戏文化融入幼儿生命
- 利用二十四节气建构幼儿亲自然教育游戏活动实践研究
- 二十四节气对幼儿园科学活动实践的研究
- 浅谈二十四节气与幼儿食育的有机融合
- 基于课程生活化主题幼儿园开展节日节气食育的实践探究
- 二十四节气与幼儿食育的有机融合策略
- 基于“二十四节气”的幼儿园主题活动设计探析
- 中国传统文化“二十四节气”创新设计应用与研究——以系列文创产品为例
- “二十四节气”传统文化融入小学语文教学策略探讨
- “二十四节气”传统文化融入幼儿园教学的策略研究
- “天赋河套·二十四节气”系列纪录片外宣翻译研究
- 惊蛰暖春万物苏醒——浅谈幼儿园大班二十四节气主题探究
- 浅谈幼儿园二十四节气美食课程设计与实施
- 二十四节气文化与小学语文课程的有机融合研究
- 论二十四节气与幼儿园食育课程的实施策略
- 浅析“二十四节气”如何渗透在幼儿的区域游戏活动中
- 二十四节气融入幼儿园亲自然性活动的行动研究
- 亲自然理念下幼儿园耕食文化与24节气融合的研究
- 基于“二十四节气”文化背景下构建幼儿生活化园本课程的研究
- “二十四节气”在幼儿园园本课程中的实践研究
- 二十四节气课程设计研究的必要性
- 二十四节气融入幼儿园游戏的行动分析
- 让二十四节气传统文化走进幼儿园课程
- 二十四节气课程的园本实践
- 二十四节气融入小学语文主题活动教学的实践探究
- 信息技术支持下幼儿园如何开展冬至节气主题教育活动
- 幼儿园劳动教育与二十四节气结合的策略
- 基于地理核心素养培养的初中跨学科主题学习活动设计——以二十四节气为例
- 基于XCX单片机的电子节气门控制策略研究
- 二十四节气融入幼儿园教育活动的行动研究——以云南省曲靖市W幼儿园为例
- 汽车电子节气门滑模控制技术研究
- 利用二十四节气构建幼儿亲近自然教育活动实践研究
- 二十四节气融入幼儿园教育活动的行动研究以云南省曲靖市W幼儿园为例
- 二十四节气融入幼儿园体验式活动的策略研究
- 二十四节气融入幼儿园教育活动的行动研究——以云南曲靖市W幼儿园为例
- 二十四节气文化与劳动教育融合研究——以桂林崇善龙光小学为例
- 基于CKB单片机汽车智能电子节气门控制系统的设计
- 车用电子节气门体的传动设计研究
- 大功率气体发动机电子节气门设计与研究
- 二十四节气文化融入幼儿园课程的研究
- 二十四节气文化融入幼儿园艺术课程建设的实践研究
- 二十四节气资源融入小班美术活动的实践研究
- 节气食俗与幼儿园食育活动有机融合的本土化实践
- 廿四节气背景下幼儿园树木资源课程化研究
- 基于节气习俗开发小学STEM校本课程的实践与研究
- 教育教学传统文化在小学语文教学中的应用研究以二十四节气为例
- 电子节气门系统设计实验
- 二十四节气是自然园运动
- 节气雅乐大雪·冬至
- 汽油机电子节气门控制系统设计与控制方法研究
- 转二十四节气与健康养生
- 汽车发动机电子节气门控制系统研究
- 混合动力车用汽油机电控节气门系统的开发研究
- 俄语节日节气俗语探究俄语
- 八卦太极图看二十四节气养生探究
- 红楼梦叙述节气蕴意新探
- 二十四节气的英译法
- 二十四节气的传承与现实意义
- 诗中立夏节气的思想内容研究
- 电子节气门传动齿轮注塑模设计
- 传统文化在小学语文教学中的应用研究以二十四节气为例
- 节气文化的康养旅游产品开发研究
- 教师组织幼儿园中二十四节气活动的现状研究以眉山市山区锦江幼儿园为例
- 思雨插画设计二十四节气
- 节气文化在初中语文教学中的运用研究
- 婷二十四节气文化在视觉传达设计中的运用
- 二十四节气课程纲要