着眼论文专题|着眼原创论文专题-原创论文
- 着眼“三力”培养丰厚美术素养——基于“三力”培养的小学美术教学策略
- 从“小”字着眼——管窥《西游记》文本中的悲剧意蕴
- 情味·情趣·情意——打造魅力课堂的三个着眼点
- 着眼“三个一”活力因子积极创建活力体育课堂
- 发挥思政课课堂教学主渠道功能助推大学生真懂真信马克思主义的三个着眼点
- 设计课堂教学核心问题的三个着眼点
- 立足三个着眼点提升党校课堂教学效果
- "双减"背景下图书馆阅读推广的着眼点及对策
- 重视师德教育导入课改理念提升教师素质着眼未来发展——对小学语文骨干教师级培训教学的理论与实践探索
- 着眼生活探究问题解决问题——浅谈如何让数学融于生活中探究问题解决问题
- 着眼数学建模提升核心素养——基于核心素养理念下高中数学建模的策略研究
- 着眼生活探究问题解决问题--浅谈如何让数学融于生活中探究问题解决问题
- 立足创新着眼发展——对贵州电视台发展的思考
- 着眼于对实际问题的理论思考
- 立足于校情着眼于效果——加强和改进高校思想政治工作的思考与实践
- 着眼品牌构建创办一流名校
- 从财务管理着眼的公司治理研究——评《国有企业资本结构优化与公司治理》
- 广东广州天河区华景小学着力六年着眼一生家校协同未来可期
- 着手“体验式”教学，着眼思维品质提升——部编版小学道德与法治教学策略探寻
- 着眼德育细节，夯实小学道德与法治课程中的德育
- 着眼核心素养，创设智趣的语用情境
- 着眼段落教学落实语言运用——小学中年级语文段落教学的实验研究
- 小学数学课堂素质教育的“四个着眼点”
- 论思想品德教师在农村中学素质教育中的着眼点
- 着眼生活，趣味写作——生活化视野下的小学语文写作教学
- 着眼教育发展,科学培养小学教育全科教师
- 着眼特点强管理坚持经常严治军
- BT——业务科技将是未来竞争的关键点和着眼点
- 中兴通讯着眼未来市场,共享创新应用
- 瞄准打赢编兵着眼实战练兵潍坊市奎文区民兵力量遂行任务能力得到明显提高
- 着眼“实用”力求“用好”追求“人机合一”
- 着眼历史使命新要求加紧推进人才队伍建设
- 无机框图推断题的着眼点和落脚点
- 着眼履行新使命把学习贯彻科学发展观引向深入
- 解决球类问题的5个着眼点
- 着眼质量提升打造品牌强市
- 阅读教学应着眼于学生的学
- 深化改革，着眼发展，切实减轻小学生课业负担——天津市塘沽区小学“减负”工作的思考与实践
- 着眼统筹发展做好“三篇文章”
- 人口问题是中国一切战略制定的基本出发点和着眼点
- 着眼素质教育构建服务型网络——浅谈高等职业技术学院校园网建设
- 把握主线抓市场着眼长远抓创新——努力开创现代流通业工作新局面
- 汽车及零部件要着眼于自主创新
- 宣传“八荣八耻”应大处着眼小处入手
- 紧贴任务加强能力建设着眼使命锻造雄师劲旅
- 试论语言感悟的着眼点
- 大处着眼，小处着手——谈班主任的教育管理艺术
- 着眼人居环境建设打造和谐魅力成都
- 语文新教材评课的着眼点
- 着眼听说能力全面提高学员英语水平
- 试论新时期发展西部农村经济的着眼点
- 着眼任务需要把握关键环节科学落实车辆强制性保养工作
- 着眼未来作战装备保障扎实抓好车辆强制性保养
- 着眼人格素质深化学校德育
- 着眼学校发展立足校本培训提高教师素质
- 财政转移支付立法的着眼点
- 把教学着眼点放在提高获知能力上——政治理论课教学方法改革的一点体会
- 着眼语用,提升语文核心素养
- 着眼“处突”任务需要夯实后勤保障基础
- 着眼“处突”需要提高运输保障能力
- 着眼于圈外——读《大圆圈和小圆圈》有感
- 着眼自身特点扎扎实实地抓好汽车连正规化建设
- 着眼高技术战争需要加速军用特种车、牵引车勤务保障建设步伐
- 着眼“处突”需要深化训练改革建设素质全面过硬的汽车驾驶员队伍
- 着眼“处突”需要规范运输管理
- 从严治军打基础着眼司训抓安全
- 着眼于执行力的绩效管理——四环医药的目标绩效管理
- 着眼科技练兵需要，抓好教练员配套建设
- 教学语言运用应把握的四个着眼点
- 求解数表数列题的五个着眼点
- 加强党的执政能力建设应从大处着眼小处入手
- 着眼实战改进方法努力提高卫勤训练质量
- 扶贫开发应着眼于可持续发展
- 着眼应急灵活配置狠抓修理分队综合维修保障能力的提高
- 党冈廉政建设责任制考核要着眼于“四个方面”
- 注重创新着眼发展
- 着眼学员科技素质的培养加大物理教学改革的力度
- 粮改要着眼于“三个保护一个保障”
- 精神文明建设要着眼于培养高素质的职工队伍
- 着眼于人数相等研究
- 含着眼泪的“笑”——谈《孔乙己》中“笑”的作用
- 从创意着眼以动势入手——谈作品《揽月》的创作及感悟
- 着眼于学生发展的学校教育
- 学习“三个代表”重要思想要着眼于新的实践和新的发展
- 要着眼于树立全面的执政能力观
- 着眼三个突破口推动晋安大发展
- 着眼全局选择细节
- 着眼人武部职能任务全面履行我军历史使命
- 着眼武装人教育人塑造人努力创新军营文化建设
- 立足现实着眼未来促进继续教育工作的开展
- 着眼于适应社会主义市场经济的需要加强党的建设
- 着眼整体提高推动二次创业
- 着眼全面提高学生能力加强社会实践基地建设
- 立足打基础着眼上水平扎扎实实做好专委会工作
- 秩序建构中“着眼于安排”与“着眼于现实”的正义偏差——基于新刑事诉讼法人身权利保护的运行分析
- 深化农村改革应着眼于传统农业的改造
- 着眼细处，无声润物——浅谈小学音乐教学中的语言细节
- 像学生一样体会知识的生长过程——课改为教学改进提供的着眼点
- 着眼语文阅读教学，提升学生迁移能力
- 着眼长远，扎实当下，享受语文——读《六说文学教育》有感
- 着眼于构建阅读策略的初中九年级语文教学
- 散文阅读教学应聚焦的四个着眼点——以郑振铎的《猫》阅读教学为例
- 着眼节气元素读写结合提升习作能力
- 着眼高阶思维巧设有效作业
- 从高处着眼看“做题”----谈谈教师应如何做题
- 立足传统，着眼未来-----哈尔滨市美加外国语学校美术学科传统文化课程实践探索。
- 初中物理教学应着眼于学生的终身发展
- 着眼未来，在劳动教育中实现学生全面发展
- 取长补短，着眼整体-----线上线下融合教学的点滴思考
- 材料作文审题立意的着眼点及相关启示
- 着眼核心素养，推进新型课堂——新课标背景下初中语文教学创新之积极探索
- 大处着眼，小处入手——聚焦小学英语阅读，提升课堂教学有效性
- 基于问题解决着眼阅读策略——以小学数学为例
- 着眼核心素养探究教学路径1——基于四大发明说的教学思考
- 着眼于问题，应用于实践——提高小学数学课堂教学质量的策略分析
- 着眼立德树人上好小学思政课
- 着眼教学目标达成，开展多样化课程考核
- 初中物理教学着眼于学生探究能力培养的策略
- 目前我国青光眼防控的着眼点
- 着眼学生发展，建设四环节互动课堂
- 注重基础，着眼语用，聚焦素养---近三年绍兴市中考完形填空效度分析和教学启示
- 立足国际化视野着眼多元化方式
- 坚持素养导向着眼学生发展——初中道德与法治活动型学科课程实施之教学评价小议
- 立足生本课堂，着眼未来发展——生本课堂理念下小学科学教学模式探索
- 学校教育应着眼于学生良好习惯的养成
- 着眼核心素养，提高初中生英语写作水平
- 着眼阅读策略，优化读书方法—对小学语文统编教材阅读策略单元教学的思考
- 着眼实际谋求发展扎实开展党史学习教育活动
- 整体着眼，部分入手----单元主题教学的实践与思考
- 着眼核心素养培养跨文化意识——小学英语教学中学生跨文化意识培养研究
- 小学数学课堂提问的着眼点
- 着眼操作，突出实验教学的有效性
- 着眼新高考－高中化学核心素养培养策略
- 浅而不简，深而不难，着眼于生活中的量感培养
- 着眼语文素养，提高语文水平
- 着眼“两征两退”提升新兵训练质量探要
- 让孩子们成为心智自由的学习者—着眼学科融合，开展小学跨学科项目化学习
- 注重过程，着眼发展─在英语教学中开展发展性评价
- 拾起名著里的遗珠——从诗词着眼浅谈《红楼梦》整本书阅读教学
- 立足核心素养，着眼学生发展-浅谈历史学科质量监测与评价机制
- 高中物理教学着眼于学生探究能力培养的策略
- 中小学英语作业应着眼于学生语言技能的提升
- 着眼“四个维度”推动党建与业务深度融合
- 聚焦民政工作需要的创新指导着眼点分析及实践
- 双减背景下初中语文作业设计的三个着眼点
- 着眼减负科学增减——双减背景下小学语文教学研究
- 小学数学课堂素质教育的四个着眼点
- 着眼幼儿“一日生活”探寻自然角之奥妙
- 让学生沉浸课堂感受语文魅力——着眼高品质学校建设的生本课堂初中语文沉浸式阅读教学探究
- 着眼减负科学增减——“双减”背景下小学语文教学研究与探索
- 立足生活经验着眼发展需求——基于高中思想政治生活化教学的一些思考
- 着眼于学生的课堂教学让课堂教学产出增值
- 大处着眼小处着手——谈职业学院班主任工作中的问题小事
- 中国22省（区、市）针对硅油附着眼科手术器械清洗现况的调查分析
- 着眼育人让孩子们露出最美的笑脸
- 提升阅读感悟着眼未来发展——浅谈群文阅读在初中语文课堂上的应用
- 着眼于兴趣渗透于生活——浅析幼儿园生活化课程的构建
- 着眼生态平衡加强自然保护区建设
- 大处着眼引领细处入手锻造—谈对学生不良习惯的有效管理
- 小处着眼、浅处着手的《红楼梦》阅读教学
- 着眼理解注重推理
- 着眼插图点亮思维——统编版小学语文教学中插图教学特点及策略探析
- 着眼学生未来建构农村初中劳动教育课程
- 着眼单元整体实现深度学习——以“100以内数的认识”教学为例
- 着眼减负科学增减——“双减”背景下小学语文教学思考
- 着眼核心素养的初中语文单元整体教学策略研究
- 农村职业教育的着眼点——浅谈农村职业学校怎样走出低谷
- 篮球运动员应具备的能力及训练的着眼点
- 大处着眼小处着手——小学语文单元整组教学的思考与实践
- 幼儿英语教学要着眼于幼儿的终身发展
- 从“小处入手大处着眼”谈幼儿园管理
- 家政服务业着眼小切口助推大民生
- 立足于学困生的基础着眼于学困生的未来数学学困生个案分析
- 着眼全面发展核心素养引领——浅析农村高中体育与健康教学模式重构策略
- 着眼于地理核心素养的教师技能竞赛题目命制
- 紧扣时代体现立德树人着眼能力考查核心素养——年高考语文天津卷评析
- 着眼数学核心素养提升教师的教材研读能力
- 着眼核心素养提升培养社会情绪能力——辽宁省实验学校社会情绪能力课程的开发与实施
- 着眼核心素养提高概括能力——引导小学高段学生概括课文主要内容三步法
- 基于核心素养着眼创新能力
- 着眼核心素养启迪语文思维——基于核心素养理念的小学生思维能力培养探究
- 着眼于核心素养的小学英语阅读教学
- 着眼语用提升语文核心素养
- 着眼教育发展科学培养小学教育全科教师
- 着眼综合建设目标加强"物流工程"学科领域建设
- 着眼于培养学生独立阅读能力（教育管理、小学教育）
- 英语广告修辞的着眼点和目标
- 着眼新发展拓展新领域
- 中学国际教育不可回避的三个着眼点
- 切实推进行政管理体制改革着眼于制度建设和创新
- 素质教育应着眼于评价体系的改革
- 着眼高中学生的科学素养
- 着眼全球矿产资源配置积极实施走出去战略
- 学习体会立足现实着眼发展
- 着眼生态建设和经济发展搞好林业结构调整
- 探析着眼科学发展创新士官任职教育培训机制
- 浅析着眼加强青年学生非传统安全教育的思考
- 着眼学生成长着力实施美育
- 浅谈高中政治教学的三个着眼点
- 着眼于生成着力于设计
- 从学生发展着眼从学生需要入手
- 着眼能力培养四快语文学科素质教育探索
- 经济转型之年投资应着眼长远
- 教育信息数字化资源建设应着眼于人才培养需求
- 回归生活追求真实着眼发展戴留松
- 税费改革要从体系着眼
- 趣着眼于长远有效英语教学
- 学策略着眼培养习惯
- 化写作的着眼点研究
- 要着眼于提高学生的语文素质
- 着眼学生成长打造美育课堂