方形论文专题|方形原创论文专题-原创论文
- 基于假设性学习轨迹的小学数学教学干预研究——以“长方形和正方形的周长”为例
- 单元复习课存在的问题及其改进路径——以“长方形和正方形”单元复习课为例
- 基于PLC的方形茶饼棉纸包装控制技术研究
- 方形钢管混凝土叠合柱轴压性能试验与理论研究
- 基于模型的图形与几何知识建构——以《长方形和正方形的周长》教学为例
- 浅论如何聚焦数学核心概念把握面积度量本质——以“长方形和正方形的面积”教学为例
- 仙人指路解答不难——一类与正方形有关的“思路引导型”问题汤心军
- 巧用正方形的性质解答几何问题
- 践行理性实证培养空间观念——《长方形和正方形的认识》一课教学研究
- 数字图像处理技术进行方形网格应变测量
- 小学数学表现性评价的设计——以《长方形和正方形的面积》单元为例
- 基于项目化学习的小学数学单元作业设计——以《长方形和正方形的面积》单元为例
- 基于数学核心素养的小学单元教学策略研究--以苏教版三年级上册“长方形和正方形”单元为个案
- 矩形、菱形与正方形的性质
- “矩形、菱形和正方形”争雄
- 正方形亥姆霍兹线圈的磁场
- 怎样把“箭头”剪拼成正方形
- 保留方形软骨的鼻中隔偏曲矫正术
- 趣谈正方形的分、拼
- 旋转45°的正方形竞赛题
- 正方形格点新题例说
- 利用旋转妙解正方形问题
- 关于一个正方形的剖分问题
- 水平方形管进口区域单面冷却凝结换热
- 怎样把一块木板拼成正方形
- 二十世纪西方形式主义文论之路
- 巧求长方形的周长
- 构造新的正方形研究
- 正方形环保地板首现巴蜀
- 将长方形剪拼成正方形
- 有趣的正方形分割
- 产量高、抗病力强的方形方正二号辣椒
- 折叠正方形问题的解法
- 对一个正方形问题的思考
- 三连(弯)正方形割补问题
- 一题一课之长方形正方形面积与周长的计算
- 小学数学长方形面积计算教学策略分析
- 小学三年级学习长方形周长与面积的错解研究
- 单元整合视角下的小学数学教学探究——以"长方形和正方形"为例
- 长方形的周长教学设计与思考
- 长、正方形的周长计算教学方法探讨
- 浅谈方形阳极片与稀土电解槽使用寿命和产量的关系
- 方形卷绕式磷酸铁锂电池热物性及发热功率计算
- 猜想,建模,感悟——“长方形和正方形的认识”中渗透模型思想的策略
- 浅议课堂教学长方形周长与面积计算的有效策略
- 第二代动力化前路方形区钛板螺钉系统的体外生物力学研究
- 小学数学思维能力的培养策略分析——以《长方形和正方形周长计算》为例
- 关注图形性质，引导深度学习——以“长方形和正方形的认识”为例
- 以《长方形的周长》为例谈小学数学“再创造”课堂教学策略
- 以“长方形和正方形的面积”数学实验构建高效课堂的探讨
- 从一维到二维，学生的量感在成长---教学北师大版《长方形的面积》有感
- 抓住四边形本质，促进数学生活化——以《长方形和正方形的认识》为例
- 基于学情巧引导方法迁移活运用——以《长方形、正方形面积计算》为例
- 突出比较，促进学生深度学习——以“长方形和正方形的面积”教学为例
- “长方形、正方形面积的计算”教学实践与思考
- 论学生眼中的方形抽象语言——以蒙德里安与艾伯斯为例
- 方形塑料面盖注塑模具型芯零件数控加工
- 提高旋挖钻机在方形抗滑桩施工中的成孔效率
- 经历优化过程理解公式内涵------“长方形和正方形面积计算”教学实践与思考
- 方形灭菌器自动打磨抛光机器人控制系统设计
- 浅谈小学数学长方形周长和面积的教学策略探索
- 方形空腔壁面中的流体流动问题的有限元分析
- 趣味化教学形式让数学之花在学生心间绽放——《长方形周长》教学案例
- 浅谈长方形、正方形周长的优化作业设计
- 新型方形铝壳电池宽面包膜机装置及方法
- 从思维进阶视角谈习题中学生量感的培养——以小学数学中《长方形和正方形》作业设计为例
- 建构数学模型发展学生量感——“长方形、正方形面积”教学片段与思考
- 西方形式美学思想视域下的中国形式美学
- 尼采与西方形而上学
- 长方形和正方形的特征说课设计及反思
- 百叶形和方形蜂窝结构抑制平板集热器热损失数值模拟
- 方形扁平无引线QFN封装的研究及展望
- 对无线传感器网络进行部署并且部署了长方形的障碍物模拟室内环境
- 电影嵌入式广告对地方形象的打造
- 西方形而上学的命运
- 本质与实存西方形而上学的实存哲学路线
- 方形卧式分离器的研究及其在循环流化床锅炉中的应用
- 方形臂尾轮虫的生活史和分子系统地理学研究
- 玉牌呈方形或长方形
- 方形骨架注塑模设计
- 长方形产品自适应吊耳结构设计
- 京人中愫方形象研究