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- “释类”与章回小说《西游记》的早期接受及刊刻——从《红雨楼书目》的著录与明人的评骘谈起
- 明清神魔小说序跋研究
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- 晚清《西游记》衍生类小说出版考及作品述略
- 《中国小说史略》中的《西游记》内容辨正
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- 甘霖《中国小说》汉译实践报告
- 初中语文古典小说整本书阅读教学策略研究
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- 目录学视阈下孙楷第对通俗小说的现代建构——以“四大奇书”为中心
- 小说“自报家门式”叙事的构建与作用探究——以《西游记》为例
- 《西游记》成长小说属性对其传播的双重意义——以动画电影《西游记之大圣归来》切入
- 矛盾法则：文本现象与创作方法之契合——明清小说名著“矛盾”现象研究的新开拓
- 现当代文学作品的“红楼笔法”研究——以张爱玲小说为例
- 对舞剧改编的互文性思考——以小说《红楼梦》为核心
- 语文核心素养理念下初中语文古典小说学习思维培养策略研究
- 高中古代长篇小说整本书阅读教学策略研究
- 宝玉的多媒体教室：阅读、表演与嬗变的声音——从《红楼梦》小说到电影版
- 新时代长篇小说创作的两个传统
- 运河文化与《红楼梦》及明清小说全国学术研讨会述评
- 补天石意象与《红楼梦》小说主旨
- 探源溯流去遮蔽，小说史论存真知——石昌渝研究员访谈录
- 现代“小说话”与《红楼梦》文学经典的建构
- 浅论文学考古学对解构明清小说中物质形象的重要意义——以《红楼梦》大观园为例
- 《红楼梦》的网络同人小说创作研究
- 《红楼梦》：人类史上融悲剧与史诗于一体的最美小说
- 明清人情小说西行之传播价值嬗变
- 经典叙事学理论在高中语文小说教学中的运用——以《红楼梦》相关章节的精读教学为例
- 小说香情：“香问红楼”的文化喻象
- 中国古代小说研究的新思路——评李根亮著《<红楼梦>阅读史》
- 王墀《增刻红楼梦图咏》与中国古典小说版画集的近代转型
- “借景”视域下明清通俗小说庭园书写的艺术蜕嬗——基于《金瓶梅》《红楼梦》的比较考察
- 香港邵氏电影中的明清小说改编研究
- 中国古代小说声景研究
- 中国古代戏曲小说的“奇画”叙事研究
- 20世纪上半期正讹类小说批评的兴起及其学术内蕴
- 《红楼梦》和明清小说、笔记中的张家湾
- 《红楼梦》的人物韵文与小说的叙事结构
- 小说《红楼梦》中裘皮头衣的款式特征及成因
- 赓续与革新：梦境叙事在当代网络小说中的继承与流变——以《龙族》《红楼梦》与《聊斋志异》为例
- 高中小说情境教学研究
- 《红楼梦》推理小说的本质与特质——兼论中日小说之差异
- 《中国小说史略》论《红楼梦》的文本张力及其学术意义
- 《红楼梦》中的书房叙事及其小说史意义
- 美育及其理想：晚清民初政治小说潮流中的《石头记索隐》
- 批评与更严厉的批评：“一芹一脂”的才子佳人小说观新论
- 开放性的历史叙事——评魏爱莲《小说家族》的晚清“家族”建构及女性问题探讨
- 虚构与真实：凯尔泰斯·伊姆雷的“大屠杀”小说
- 在深度学习视域下高中英语小说阅读作业创新设计
- 晚清新小说的兄弟伦理叙事研究
- 部编本初中语文小说助读系统应用研究
- 统编版初中语文教科书小说练习系统使用研究
- 核心素养视域下统编版初中语文教材小说练习系统研究
- 问题小说的流变与当代发展——兼及韩寒的小说创作
- 育人导向下的教育戏剧在小学高年级语文小说教学中的应用研究
- 高中小说教学文本细读策略研究
- 基于“思维发展与提升”素养的高中语文小说教学策略研究
- 初中小说群文阅读教学策略研究
- “文学阅读与写作”任务群下的小说专题教学策略研究
- “语言建构与运用”视域下高中现当代小说教学策略研究
- 高中诗化小说群文阅读教学策略研究
- “主问题”教学法在高中小说教学中的应用研究
- 高中小说阅读教学中“主问题”的设计与应用研究
- 古代小说中的人物形象研究
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- 试析现当代某部小说中的某群体形象，如老舍《四世同堂》中的汉奸形象
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- 陈彦小说《主角》的互文性阐释
- 论梁晓声小说《中文桃李》的空间叙事
- 论小说《山海情》中的女性形象及其现实意义
- 短篇小说中的叙事聚焦与乡村映像
- 小说《暂坐》中都女性世界的诗意建构
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- 文言小说诗化特征研究
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