的实论文专题|的实原创论文专题-原创论文
- 高校教师人工智能技术使用行为及影响因素——基于TAM模型的实证分析
- 人工智能的职场融入对员工工作表现的影响——基于技术接受模型的实证检验
- 人工智能对新质生产力发展的影响——基于长江经济带的实证研究
- 人工智能、关键审计事项与审计质量——基于多时点双重差分模型的实证研究
- 人工智能时代高校思政课教师队伍建设的实践路径
- 人工智能通识课程的实验教学设计与实践
- 人工智能背景下社会工作的实践向度
- 人工智能时代律师职业发展的实然困囿与应然路径——以发展新质生产力为视角
- 人工智能技术对制造业全球价值链地位的影响研究——基于人工智能专利数据的实证分析
- 人工智能生成内容标识制度的实践挑战与制度回应
- 人工智能在医院病历档案管理中的实践
- 生成式人工智能何以赋能学生数字素养培育——基于信息科技课程的实证研究
- 生成式人工智能赋能科技查新的实践探索与模式构建
- 生成式人工智能在图书编辑工作中的实践与思考
- 人工智能与流通产业耦合协调发展及其影响因素——基于我国级面板数据的实证
- 人工智能在信息技术教学中的实施策略研究
- 新质生产力背景下人工智能对审计职业发展的影响——基于审计师感知的实证研究
- 终身教育视野下人工智能赋能特殊职业教育的实践与探索
- 洗钱罪适用研究——以《刑法修正案（十一）》的实施为背景
- 低龄罪错未成年人犯罪防治的实践问题及对策思考
- 行刑反向衔接视域下醉驾行为治理的实践路径
- 刑事涉案财产处置中的实体法问题
- 人身安全保护令的实施困境与完善
- 审计“防疫”治理效能的实现——基于审计成果运用方法、工具及效果的分析
- 大数据审计赋能医院高质量发展的实施路径研究
- 教育智能体：生成式人工智能落地教育的实干家
- 生成式人工智能赋能科技论文视频摘要的实践与挑战
- 生成式人工智能辅助高中英语群文阅读教学设计的实践探索
- 生成式人工智能融入医学信息检索教学的实践研究
- 人工智能与数学教学融合的实现路径初探
- 生成式预训练语言模型汉语语用能力的实证研究——以ChatGPT为例
- 人工智能增强教师发展的实践路径——基于联合国教科文组织《教师人工智能能力框架》的分析
- 生成式人工智能赋能学生心理健康教育的实践策略探索
- MicrosoftCopilot对地理应试评价潜力的实证分析
- 生成式人工智能辅助地理试题命制与评阅的实践策略——以“青藏地区”试题的命制与评阅为例
- 安徽某某地区彩礼返还问题的实证研究（根据工作所在地区，自行设定某某地区）
- 社会工作参与社区矫正的实践困境问题研究
- 社会工作参与突发公共卫生事件应急管理的实践与思考
- 乡镇/街道社工站建设的实践研究
- 社会工作介入农村留守妇女问题的实务研究
- 社会工作介入农村留守儿童问题的实务研究
- 《国家学生体质健康标准》的实施现状与发展对策
- 财务共享服务的实施对企业营运资金管理的影响分析
- 农业大数据在农业经济管理中的实践探究
- RFID技术在企业内部文档管理系统中的实际应用研究
- 森林培育技术发展应用趋势及管理措施的实践分析
- 玉米栽培管理技术在宋旗的高效应用及病虫害防治措施的实践分析
- 童趣管理知行相生——“小管家”课程的实践与思考
- 浅析精细化质量管理在航空发动机问题处理的实施
- 从称呼的词义演变看不同群体的实际需求—以“同志”为例
- 于舞蹈教学中培养学生自信心的实践研究——以北师大海口附属中学初一学生为例
- 乡村治理的实践探索和实现途径——以海口灵山镇仲恺村为例
- 乡村旅游助推文明乡风的实践路径研究
- 合唱教学的音准训练在中学音乐课堂中的实践应用——以海南保亭思源中学为例
- 司法改革背景下司法公正的实现方式研究
- 发展小班幼儿读图能力的实践探索
- 双碳背景下食品行业ESG表现与财务绩效的相关性研究——基于中国A股食品类上公司的实证分析
- 历史文化街区的绅士化的实证研究——以海口骑楼老街为例
- 初中数学反思型教学的实践与思考———以“三角函数”为例
- 初中历史跨学科教学的实践与反思——以《毛泽东开辟井冈山道路》为例
- 农村幼儿园开展早期阅读活动的实践研究
- 企业所得税政策对企业慈善捐赠的影响研究——基于上公司数据的实证分析
- 基于PSM对数字经济促进城降霾减碳的实证分析
- 培养小学生数学兴趣的实践研究
- 地方文史资源融入历史教学的实际分析——以海南为例
- 在新课程标准下高中数学课程中融入数形结合的实践探究——以“椭圆与直线的位置关系问题”为例
- 商标侵权惩罚性赔偿的实证分析
- 商业银行普惠金融数字化转型的实例研究
- 小学道德与法治中责任意识培养的实践与思考
- 益智玩具在小学教育教学中的实践应用研究
- 画数学在小学低段教学中的实践研究——以郑州二七区兴华小学教育集团为例
- 小学体育教学中游戏法的实践策略
- 《民法典》教育融入小学思政课的实践探索
- “领融”研修：团队共研下教师专业发展的实践研究
- 小学国防教育与科技体育融合的实践进路
- 中华优秀传统文化融入小学数学教育的实施路径——以“二十四节气”教学为例
- 小学思想品德教育中爱国主义情感培养的实践研究
- 小学语文教师兼班主任在语文教学中进行德育教育的实践尝试探索
- 基于5G通信技术的实时照明控制系统设计
- 智能制造中的实时质量控制系统设计与实现探讨
- 拥抱人工智能新时代开启未来学校新路径——北京海淀区万泉小学人工智能深度融合传统教育的实践探索
- 智慧教育之光照亮未来之路——深圳福田区梅山小学信息化的实践
- 小学德育鼓励性评价的实施策略研究
- 教育戏剧融入小学语文教学的实践路径
- 数字化环境下小学思政融入体育教学的实践
- 小组合作学习在小学数学教学中的实施策略
- 中国城乡义务教育信息化均衡的地区差异及动态演进——基于信息化硬件配置的实证分析
- 小学数学综合实践活动中跨学科教学的实施策略研究
- 小学语文写字与书法特色教学的实践研究
- 小学劳动教育的实施策略
- 目标导向下小学新劳动教育的实践路径
- 小学体育教学中特色教学法的实践与反思——以足球教学为例
- 小学数学学科开展增值性评价的探索与实践——以Z小学的实践为例
- 个性化教学在小学体育与健康教育中的实践策略
- 小学美术课有机融入劳动教育的实践探索
- “以学定教”课堂教学策略的实施
- “高校——小学”协同育人创新模式的实践与探索
- “小学教育场域”的敞视:一种社会学视角下的实践探析
- “双目标”视角下小学教育专业大学英语课程改革的实践性研究
- 数字素养教育在中职计算机课程中的实施研究
- 中职计算机课程线上线下融合教学策略的实践与探索
- 信息化教学模式在职业学校计算机教学中的实践研究
- 项目教学法在中职计算机教改中的实施
- 基于计算机辅助的实性成分质量比预测IA期肺腺癌侵袭性的价值
- 美育视角下二维动画设计与制作的实践研究--以“唐诗之美App动画”项目为例
- 面向智能制造的实木家具产品数字化设计技术
- 基于计算机网络安全中防火墙技术的实践分析
- 关于国有资本运营公司融资模式的实践与思考
- 核心素养下中华优秀传统文化融入小学英语教学的实践分析
- 核心素养导向下小学数学跨学科教学的实践
- 核心素养下小学音乐班级合唱中和声训练的实践探索
- 核心素养视域下教学评价推进小学音乐实学课堂的实践研究
- 数智变革：核心素养引领下小学体育OMO教学模式的实践探索
- 体育核心素养视角下五育融合在小学体育教学中的实施路径
- 核心素养下小学英语单元作业设计的实践研究
- 核心素养下农村小学劳动教育校本化的实施策略
- 小班化教学模式在小学数学教育中的实施与效果评估
- 家校共育视域下小学德育教育的实践探索
- 元认知支架对小学高年级虚拟科学探究中科学概念学习影响的实证研究
- “红色文化+”：将文化自信意识融入小学英语教学的实践研究
- 小学美术影像艺术与学科融合的实践思考
- 小学语文低年级趣味识字教学方法的实践
- 小学音乐教学中接续式教学的实践应用
- 新课标下小学语文“主题式”教学的实践研究
- 小学美术作业管理方法的实践探究
- 传统民族音乐有效融入小学音乐课堂的实践探究——以闽南歌谣为例
- 全面育人理念下小学体育跨学科主题学习的实施路径研究
- 创新幼小衔接园本课程的实践探索
- 幼儿劳动教育新模式的实践探讨
- 多元主体参与“微talk”评价在科学启蒙活动中的实践研究
- 遇见城中的自然：幼儿园节气耕读教育课程建设的实践——以上海徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园为例
- 具身认知视域下幼儿体验式劳动教育的实践——以“值日二三事”微项目活动为例
- 浅析编程教育培养幼儿计算思维的实践研究
- 集团化办园模式下将思政教育融入主题游戏课程的实践研究——以甘南地区为例
- 幼儿园劳动教育的实践与探索——以主题种植活动《拔萝卜》为例
- STEAM理念下幼儿园主题构建游戏的实践研究
- “生命共同体”理念下幼儿户外具身学习的实践研究
- 幼儿园大班数学集体活动游戏化的实践探究
- 微社区混龄游戏的实践路径探析
- 幼儿阶段生态环境教育融合项目式学习的实践探索
- 幼儿园音乐节奏游戏化的实践探索
- 课程游戏化视角下幼儿园科学活动的实践审思
- 民间游戏资源融入幼儿园课程的实践研究
- 规则游戏在幼儿园大班户外体育活动中的实践探索
- 幼儿定向游戏的实施准则、环境创设与实践路径
- “引—探—链”：基于GTD打卡模式提升大班幼儿时间管理能力的实践研究
- 中华优秀传统文化融入幼儿教育的实践策略
- 幼儿园探究性主题活动的实施策略——以“我们的春节”活动为例
- 解读幼儿游戏行为的实践路径
- 游戏问渠,向深而行——支持幼儿游戏学习的实践探索
- “亲子读剧场”——幼儿阅读和戏剧美育融合的实践探索
- 1+X证书制度下中职幼儿保育专业人才培养与幼儿照护证书融通的实施路径
- 劳动教育在幼儿园一日生活中的实施路径
- 陶行知儿童创造教育思想在体育活动中的实践与运用——以大班体育活动“特工挑战”为例
- 幼儿园浸润式美育的实践路径
- 幼儿园“童玩同乐”游戏的实践策略
- 以幼儿为主体的戏剧创演与“五育”融合的实践
- 自然教育理念下幼儿园户外游戏的实践探索
- 农耕文化融入园本课程的实践探索
- 区域“项目式教研”的实践路径——以“只愿在户外玩耍的幼儿”为例
- 高质量发展背景下幼儿户外活动的实践与探索
- 运动前集体分享环节的实践策略
- 绘本教学中促进幼儿深度学习的实现路径
- 民间游戏融入幼儿园游戏课程的实践探索
- 幼儿园中班幼儿美术活动游戏化的实践研究
- 幼儿园环境创设课程资源开发策略的实践探析
- 项目化学习视角下幼儿自然教育的实践研究
- 基于幼儿美术欣赏活动的实践与思考
- 基于半日评优提升幼儿园保教质量的实践探索
- 新时期自然渗透式幼儿劳动教育的实践分析
- 在幼儿园教学中开展创意美术活动的实践研究
- 幼儿园区域活动中开展传统编织艺术的实践探索
- 主动学习视角下大班幼儿游戏互动式评价能力提升的实践探索
- 面向全院师生的手机课表和事务查询的实现
- 构建简易查询系统开展房产税与城镇土地使用税征管审计的实践
- 基于Storm的实时海量轨迹数据查询系统设计
- 基于企业知识图谱构建的实体关联查询系统
- 基于Android手机的实时公交查询系统设计与实现
- 基于边缘计算的实时交通监控视频分析系统设计与实现
- 网络安全威胁检测中基于大语言模型的实时分析策略研究
- 幼儿户外角色游戏学习空间再造的实践策略研究
- 社会组织参与社区营造的实践策略研究——基于CW区的调研
- 中国对非洲直接投资的减贫效应研究——基于多维相对贫困视角的实证分析
- “一带一路”倡议对中国沿线城旅游经济发展的影响效应——基于双重差分模型的实证分析
- 铸牢中华民族共同体意识视角下民族地区乡村振兴的实现路径
- 上公司环境会计信息披露对财务绩效影响的实证研究
- 内部控制、纵向兼任高管与会计信息质量关系的实证研究
- 会计信息可比性与投资效率关系的实证研究
- 高管特征、股权激励视角下的研发支出会计政策选择的实证研究
- 高管股权激励对中国公司会计信息披露质量的实证研究
- 混合式教学的实践应用研究
- 公司内部治理对会计稳健性影响的实证研究
- 会计信息可比性、融资约束与现金持有量关系的实证研究
- 会计委派制的实践经验与完善建议研究
- 会计信息可比性对高管薪酬契约有效性影响的实证研究
- 高管背景特征对企业环境会计信息披露影响的实证研究
- 会计信息质量对企业非效率投资影响的实证研究
- 公司党建对企业会计诚信影响的实证研究
- 高管学术经历对会计稳健性影响的实证研究
- 区域文化对企业环境会计信息披露影响的实证研究
- 科创板上公司治理结构对会计信息披露违规影响的实证研究
- 新会计准则下盈余管理手段的实证研究
- 企业ESG表现对会计信息可比性影响的实证研究
- 论现代办公楼宇电气工程的实施重点
- 全过程工程咨询在大型公共建筑机电改造的实践研究
- 新疆幼儿园语言教育活动的实施策略研究以伊宁县某幼儿园为例
- 如何缓解高职院校毕业生的就业焦虑——基于心理弹性、就业认知视角的实证研究
- 应用型本科院校课程体系建设现状及优化对策——基于38份本科人才培养方案的实证分析
- 小学数学单元教学中量感培养的实践研究
- 复习课情境问题解决策略促进生物学深度学习的实践研究
- 基于真实情境教学促进高中生化学深度学习的实践研究
- 对分课堂教学模式对初中生信息科技课程深度学习影响的实践研究
- 高中生数学深度学习的实践研究
- 以“问”促“思”——问题引领下学生深度学习的实践探究
- C-PBL教学模式在高中生物学深度学习中的实践研究
- SSI教学促进高中生生物学深度学习的实践研究
- 面向深度学习的混合式教学策略的实践研究
- 基于真实情境问题促进高中化学深度学习的实践探索
- 以问题引领促进学生深度学习的实践与研究
- 微项目教学促进初中生化学深度学习的实践研究
- 基于深度学习的问题链教学模式在高中英语阅读教学中的实验研究
- 问题驱动下的小学数学深度学习的实践
- 问题驱动:促进学生深度学习的实践与思考——以“直线与平面平行的判定”为例
- 数字乡村战略下农村电子商务发展路径分析——基于湖北宜城的实地调研
- 电子商务进农村能增强农业经济韧性吗?——基于电子商务进农村综合示范政策的实证研究
- 电子商务对全要素生产率的影响研究——基于中国际面板数据的实证分析
- 《中华人民共和国电子商务法》的实施与制度的完善发展
- 电子商务发展推动了县域服务业集聚吗?——来自电子商务进农村综合示范政策的实证检验
- 跨境电子商务零售出口税收政策与电子商务企业出口规模——基于微观企业的实证检验
- 农村电子商务发展对农民工返乡创业的影响——基于四期CFPS数据的实证
- 农村电子商务、农民工返乡创业与乡村振兴——基于中国家庭追踪调查(CFPS)的实证分析
- 电子商务发展对农村生活能源消费碳排放影响的实证研究
- 电子商务对城乡产业协同的影响研究——基于我国各级行政区面板数据的实证分析
- nodejs基于vue的实验室设备管理系统
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- 基于Python的招聘网站爬虫及可视化的实现
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- 基于Spark的星云新能源汽车销售数据分析系统的实现
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- springboot-基于Springboot的实验报告系统
- springboot-基于springboot的实验室开放管理系统
- app-springboot基于Android的实时健康感知系统
- python基于Python的黑龙江旅游景点数据分析系统的实现fuslnz
- 浅谈VR技术在数字媒体艺术创作中的实践应用
- 浅议VR技术在数字媒体艺术创作中的实践应用
- 数字媒体技术在虚拟现实(VR)中的实现与应用
- “岗课赛证”标准融入VR设计课程建设的实践
- 城国土空间规划中测绘地理信息技术的实际应用探讨
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- VR/AR技术在数字媒体艺术专业课程中的实践与探索
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- PDCA循环法结合VR技术在普外科临床实践教学中的实践探讨
- VR数字资源嵌入课程思政环节的实践探析——以影视多媒体技术专业为例
- VR技术赋能赣南客家文化展示设计的实践研究
- 基于CDIO理念的VR技术在体育教学中应用的实证探究——以网球项目为例
- VR技术在汽车故障诊断教学中的实践与探究
- VR技术在“非遗”展示和保护中的实践研究——以景德镇传统制瓷工艺仿真为例
- 沉浸式学习：基于虚拟现实技术的实践教学模式探索——以数字媒体艺术专业为例
- 河南红色精神赋能高职院校思想政治理论课的实践路径研究
- 高校美育在提升学生审美能力中的实践与挑战
- 互联网背景下VR技术在高校舞蹈教学中的实践研究
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- 潍坊风筝融入幼儿园课程的实践研究
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- 主题探究活动下教师支持行为促进幼儿深度学习的实践研究
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- 紧密型总园制办学模式的实践与启示——以福建三明明溪县实验幼儿园为例
- 云南脱贫地区农村幼儿家长对幼儿园保教质量满意度的实证研究
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- 教研共同体中“联动教研”模式的实践与探究
- 创新教育在幼儿园教育中的实践价值
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- STEAM理念下幼儿园幼小衔接课程的实践研究——以中共河南委机关幼儿园为例
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- “三多四公开”发展性教师评价体系构建的实践研究——基于华中师范大学幼儿园的探索
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- 幼儿园项目教学中课程资源建设的实践研究
- 立德树人背景下幼儿园生长课程的实践研究
- 幼儿园开展体验式生态文明教育的实践研究
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- 建构幼小科学衔接联合教研机制的实践研究——以黑龙江为例
- 幼儿园野趣式户外区域活动的实践研究
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