视阈论文专题|视阈原创论文专题-原创论文
- 深度学习视阈下初中英语教学问题与策略探究
- “千万工程”经验视阈下农村电子商务高质量发展的驱动路径
- 基于智慧养殖视阈的畜牧兽医专业群新形态教材开发研究——以智慧养猪为例
- 文化视阈下城乡教育公平研究
- 立德树人视阈下高校和谐师生关系的构建
- 关系思维视阈下中职学生课堂参与研究
- 建构主义视阈下的辅助教学机器人设计与应用研究
- 杜邦分析法视阈下上商业银行盈利能力分析
- 科技视阈下加快发展新质生产力的几个问题
- 知识耦合视阈下大数据能力对新创企业创业绩效的影响机制研究
- 大数据侦查视阈下的数据相关性关系及其证明路径
- 场所精神视阈下成都近郊农业观光园入口空间景观设计探究
- 科学发展观视阈下的食品安全监管研究
- 整体性治理视阈下的中国食品安全监管研究
- 责任伦理视阈下网络食品安全监管问题研究
- 马克思剩余价值论视阈下当代资本主义数字劳动剥削研究
- 英语学习活动观视阈下初中阅读教学实践研究——以海南某民族中学为例
- 礼貌原则视阈下《傲慢与偏见》中的人物性格分析（TheAnalysisofCharactersinPrideandPrejudicefromthePerspectiveofPolitenessPrinc
- 现代性视阈中的郁达夫作品“零余者”形象
- 文化缺视阈下游戏本地化汉译英策略
- 接受美学理论视阈下《汤姆叔叔的小屋》译本对照研究——以王家湘和陈元飞译本为例
- 探析当代美育视阈下中学舞蹈团的舞蹈教学设计——以海南屯昌中学为例
- 课程思政视阈下高中英语教材的中外文化元素分析
- 宗教文化视阈下的中外文学女性形象对比探究——以《穆斯林的葬礼》与《红字》为例
- 女性主义视阈下《无性别的神》中的女性形象研究
- 新媒体视阈下四川江油旅游城形象短视频营销策略研究——以抖音短视频为例
- 场景理论视阈下新媒体赋能非物质文化遗产保护策略研究
- 中国梦视阈下大学生自我教育问题探究
- 教育资源配置三原则视阈下的高等教育公平问题探微
- 马克思主义公平理论视阈下城乡义务教育均等化问题及对策研究
- 融媒体视阈下高校红色文化教育的问题及对策研究
- 智慧司法视阈下未成年人网络犯罪的危险性评估
- 跨学科情境教学视阈下初中生数学问题意识培养的实践研究
- 立德树人视阈下学生干部领导力培养策略探析
- “陌生化”理论视阈下国产影视作品中“孙悟空”形象建构研究
- 《西游记》唐僧河州行程与明代西域史地变迁——中华民族共同体视阈下明代西域的文学映射
- 生态翻译学视阈下《西游记》余国藩译本和詹纳尔译本中章回目录英译对比研究
- 情态语义地图理论视阈下的近代汉语情态助动词语义演变研究
- 目录学视阈下孙楷第对通俗小说的现代建构——以“四大奇书”为中心
- 《社会文化视阈下文学经典<西游记>的重译和重释》英汉翻译实践报告
- 布迪厄社会学理论视阈下的霍译《红楼梦》归化翻译策略选择
- 文化传承视阈下《红楼梦》中家具的美学价值阐释
- 权力结构视阈下的两岸区域治理机制互动
- 拉斯韦尔5W视阈下中医药文化传播模式的思考
- 现状与未来：乡村振兴视阈下数智赋能红色文化发展存在的问题及路径探析——以重庆为例
- 幼小科学衔接视阈下幼儿园课程建设存在的问题与改进路径
- 评价指标体系视阈下共同富裕促进对策研究
- “互联网+”视阈下跨境电商国际场营销策略探讨
- 可持续发展视阈下的新农村建设
- 新农村建设视阈下的新型农民及其培育路径
- 新农村建设视阈下的农村民生建设研究
- 社会主义新农村建设视阈下的治安管理保障机制研究
- 乡村振兴视阈下传统文化与乡村旅游融合发展研究——以那达慕文化为例
- 教育生态学视阈下信息技术与职业英语课程教学的融合:问题与对策
- 电商视阈下山西杂粮购买意愿影响因素分析
- 乡村旅游供应链整合机制与绩效评价研究——基于乡村振兴战略视阈
- 共情叙事视阈下新主流电影融入思想政治教育的实践策略
- 思想政治教育视阈下的志愿服务之美研究
- “大思政课”视阈下公安院校校史资源的开发运用
- 经典博弈视阈下的采购招标管理信息系统构建研究
- 概念隐喻视阈下的学龄前儿童桌面游戏设计策略研究
- 乡村振兴视阈下乡村治理的价值阐释、现实约束与推进策略
- 诠释学视阈下《诗经》英语译介研究
- 多重视阈下高校教师党支部书记“双带头人”培育路径研究
- 新媒体视阈下公立医院思想政治工作效果影响因素及对策研究
- 法治视阈下我国城管理综合行政执法的问题及对策研究
- 传播学视阈中的知情权困境及突破
- 基于公民参与视阈的我国政府信息公开研究
- "体医融合"视阈下海南健身与健康融合中心服务定位及长效运营机制研究
- 应势而变:系统视阈下地方政府的执行策略研究
- 大单元视阈下体育与健康教学模式的经验汲取与应用策略
- 总体国家安全观视阈下智库安全治理对策研究
- 问题导向视阈下高职院校思政课教学创新性改革研究
- 大概念视阈下目标问题导向式教学模式的构建与实践
- 教育脱贫视阈下边境乡村学前教育发展的田野研究——以云南怒江傈僳族自治州为例
- 社会治理视阈下陕西体育社会组织发展现状及对策研究
- 核心素养视阈下小学数学大单元教学的措施探究
- 文化自信视阈下湘西瓦乡苗族“跳香舞”的价值追溯与传承路径
- 红色文化视阈下广东音乐剧编创路径研究
- 场域视阈下艺术院校校报的思想政治教育功能探析——以《四川音乐学院报》为例
- 大数据视阈下政务服务的政企合作治理研究
- 大数据视阈下网络舆情综合治理策略优化研究
- 大数据视阈下高校思想政治教育现状及对策研究
- 大数据视阈下高校突发事件网络舆情治理研究
- STS视阈下我国大数据产业发展研究
- 大数据视阈下重庆Q区基层农业统计问题与优化研究
- 文化认同理论视阈下的广告传播策略研究
- 场域理论视阈下智能广告伦理问题的思与调适研究
- 乡村振兴视阈下农村人才引进难的原因及对策研究
- 学生素养提升视阈下以“小说知识”更新“小说课程知识”的路径——以《红楼梦》课程知识体系构建为例
- 核心素养视阈下初中体育差异化教学的思维原则与实践路径
- 产教融合视阈下职业教育适应性人才培养现状及对策——基于江苏高职院校的调研
- 管理哲学视阈下电子商务研究
- 数字经济视阈下APP过度收集个人信息的治理对策——基于102份民事判决书的研究
- 区域治理视阈下的澜湄环保合作：进展、问题与对策
- 人工智能视阈下智力资本如何影响科技人员创新工作行为
- 社会学视阈下的社区艺术教育价值研究
- 新时代美育视阈下高校公共艺术教育研究
- “包装艺术”视阈下公共艺术与环境教育研究
- 教育生态学视阈下儿童艺术教育发展研究——评《中小学艺术教育研究》
- 文化软实力视阈下陕西特色艺术在高校艺术教育中的研究
- 多元文化视阈下我国音乐艺术教育探析
- 试论美学视阈中的综合艺术教育
- 文化自信视阈下的高校公共艺术教育创新研究
- 艺术类通识教育视阈下的高职院校思政教育改革的相关研究
- 《TBT协定》视阈下转基因食品可追溯制度研究
- 对外汉语教育研究的新成果——评《传播学视阈内的汉语国际教育研究》
- 浅谈汉语国际教育视阈下的物流人才培养问题
- 女性文学视阈下汉语国际教育“1022阅读模式”探索与实践
- 汉语国际教育视阈下的阅读能力培养问题研究
- 新时代国际汉语教育融合传播学理念的创新探讨——评《传播学视阈内的汉语国际教育研究》
- 积极心理学视阈下教师职业发展问题与对策研究
- 新课标视阈下的高职公共英语教学新生态构建
- 核心素养视阈下小学语文单元整合教学设计研究
- 学习任务群视阈下小学语文高效课堂构建策略
- 叙事学视阈下中外数据新闻的对比研究
- 新媒体视阈下高校体育文化传播多样性思考
- 乡村振兴视阈下龙狮特色小镇发展路径研究
- 社团主义视阈下枢纽型体育社会组织参与基层体育治理的综合价值与实践路径
- 体育强国视阈下胶东地区舞狮文化发展SWOT分析
- 乡村振兴视阈下基层农村治理困境及对策
- 拉斯韦尔经典传播理论视阈下足球类网络直播研究
- 5W理论视阈下对我国体育明星网络直播的研究
- 互动仪式链视阈下电商直播中的互动研究
- 多中心协同视阈下网络直播平台的监管问题研究
- 符号消费视阈下网络直播带货研究
- 媒介景观视阈下直播带货表征解读与意义建构
- 游戏理论视阈下的移动直播研究
- 多中心协同视阈下网络直播乱象治理研究
- 创新扩散视阈下慢直播的共情传播研究
- 消费文化理论视阈下的网络直播失范与对策研究
- 品牌价值共创视阈下的电商直播研究
- 符号学视阈下电商直播的广告属性研究
- 媒介景观视阈下慢直播的景观建构和传播研究
- 媒介情境论视阈下直播带货的翻车现象论析
- SICAS理论视阈下拼多多电商直播营销传播效果研究
- 传播仪式观视阈下助农直播研究
- “交往异化”理论视阈下网络直播交往异化现象与治理研究
- 传统礼仪视阈下网络直播行为失范及治理研究
- 场景视阈下在线音乐直播间的社会交往行为研究
- 深度学习视阈下小学语文作业系统二次开发研究
- 职业本科教育视阈下软件工程专业高层次技术技能型人才培养路径探索
- 媒体整合视阈下新能源汽车场营销措施
- 后人类主义视阈下网络小说的系统问题研究
- 风险社会研究:问题与视阈——关于风险社会研究的方法论回顾
- 教育技术视阈中问题逻辑的教学模式建构——高校思想政治理论课教学研究
- 核心素养视阈下的高阶思维培养
- 核心素养视阈下如何进行小学数学大单元教学
- 社会工作视阈下的中国社区居家养老
- 积极老龄化视阈下的农村互助养老模式探索
- 五育并举视阈下初中物理教学改革对策分析
- 泛娱乐化视阈下大学生思政教育面临的挑战与对策
- 大食物观视阈下江苏高水平建设“蓝色粮仓”的对策研究
- 核心素养视阈下小学道德与法治课的项目化学习研究
- 游客体验视阈下民族村寨旅游高质量发展影响机制研究
- 乡村振兴视阈下农村电子商务发展策略探析
- 终身体育视阈下长沙区中学体育教学改革与发展的现状及对策研究
- 社区教育视阈下学校教育资源共享现状分析与对策研究——以内蒙古地区为例
- 城镇化视阈下农民工的培训现状分析与对策
- 民族音乐文化传承视阈下的小学民歌教学研究
- 具身认知视阈下的小学数学教学研究
- 闽南童谣传承视阈下的小学舞蹈教学实践研究
- 新时代社会主要矛盾视阈下的中国区域协调发展问题研究
- 全民健身视阈下地方高校体育人力资源社会化服务的困境与对策研究
- 乡村振兴视阈下农村人才队伍建设研究
- 网络治理视阈下基于就业的“伞状”师范生培养模型构建
- 耕读教育视阈下全科师范生培养实践教学模式探究
- 核心素养视阈下小学数学课堂教学模式的优化研究
- 双碳视阈下“绿色消费-低碳生产”互补模型研究
- 乡村振兴视阈下推动人才振兴对策研究
- 多元智能理论视阈下酒店管理专业实践教学体系研究
- 优秀传统文化视阈下酒店管理专业本科学生人才培养路径探析
- 齐鲁文化传承视阈下广告学专业德育教育与课程建设研究
- 区域文化创意产业视阈下的广告学实践教学改革
- “互联网+”视阈下应用型高校广告学专业课程思政教育的策略研究——以郑州西亚斯学院广告学专业为例
- 交叉学科背景下设计学与传播学的学科交融——发展历程、学术视阈与研究方法
- 公共外交视阈下上海城品牌建设研究
- 自我建构视阈下时间压力对消费者购买意愿的影响
- 乡村振兴视阈下葡萄酒文化旅游数字化产业发展策略研究
- 品牌视阈下贵州黔南平塘县文旅融合发展策略研究
- 新媒体视阈下《公共关系学》课程的内容构成与案例筛选
- 公众视阈下的司法裁判——从公共危机的角度
- 艺术学理论视阈下的艺术管理研究困境探究
- “双高”视阈下基于BOPPPS模式的《微信小程序》课程改革的探索与实践
- 数字经济视阈下文化创意产业设计机制研究
- 全媒体视阈下公文传播在社区治理中的价值探析
- 问题导向视阈下电子健康档案管理策略研究
- 深度学习视阈下“问题链”在高中数学课堂教学中的策略研究
- 认知心理学视阈下翻译问题类型及其解决策略研究
- 跨学科视阈下中小学德育协同模式探析
- 精准扶贫视阈下农村中小学音乐教育调查研究
- 基于核心素养视阈下高中英语读后续写的语言丰富性策略研究
- 语文核心素养视阈下中学李白诗歌教学策略研究
- 核心素养视阈下的整本书阅读策略研究——以三年级下册“快乐读书吧”中的《中国古代寓言》为例
- 语文核心素养视阈下“统编本”初中语文古诗词教学策略研究
- 新时期核心素养视阈下高中数学高效课堂实现的策略研究
- 核心素养视阈下的中学语文逻辑思维训练策略研究
- 核心素养视阈下中职茶艺教学的策略研究
- 基于比较视阈下中美公共图书馆健康信息服务研究
- “体医融合”视阈下海南健身与健康融合中心服务定位及长效运营机制研究
- 疫情视阈下公共图书馆微信公众平台的健康信息服务研究
- 概念整合理论视阈下信息科技英语中“and”及其并列结构的翻译研究
- 新农村建设视阈下的农村纠纷多元解决机制问题研究
- 社会公共利益视阈下反不正当竞争法的定位
- 反不正当竞争法视阈下屏蔽视频广告行为的正当性之辩
- 反法视阈下数据控制行为的正当性认定研究
- 多因素影响视阈下企业经营合同涉税风险分析与对策研究
- 公共政策视阈下农村公路养护资金管理问题研究
- 治理视阈下嘉兴农村公路养护管理研究
- 唯物史观视阈的信息文明研究
- 语言伦理视阈下青少年网络语言失范问题及对策研究
- 创新创业视阈下软件工程人才培养模式探索
- 全过程人民民主视阈下的邻避型矛盾纠纷治理
- “双路径”视阈下的校园足球教练员队伍建设问题与对策
- 哲学视阈下的翻译技术研究：问题与对策
- 顺应论视阈下旅游新闻英汉编译的问题与对策——以环球网为例
- 学科核心素养视阈下的高中思想政治主题作业设计与实施研究
- 英语学科核心素养视阈下高中英语阅读教学现状的调查研究
- 学科核心素养视阈下高中杜甫诗歌教学内容的重构研究
- 思想政治课学科核心素养视阈下培育“政治认同”探究
- 新零售视阈下无锡融创茂营销策略研究
- 新零售视阈下RM保险公司营销策略优化研究
- 核心素养视阈下中日韩小学数学“度量衡”课程内容的比较研究
- 汉字美学视阈下小学低段识字教学策略研究
- 儿童文化视阈下的小学语文教育探索
- 核心素养视阈下儿童文学与小学语文阅读教学
- 视觉文化视阈下部编版小学语文教科书插图研究
- 大数据技术视阈下银行信贷风险防控研究
- 合理使用视阈下的互联网混剪视频保护困境及出路
- 宪法学视阈中版权合理使用制度的正当性价值探析
- 新公共管理视阈下公立医院人力资源管理现状及对策研究
- 新媒体视阈下中学生孝悌观现状及对策研究
- 藁城区农产品品牌建设研究——基于文化产业融合视阈
- 乡村振兴视阈下茶叶品牌建设研究
- 符号学视阈下山西平遥城品牌形象设计与传播研究
- 文化自信视阈下国潮品牌成长过程及影响因素——基于扎根理论的探索性研究
- 区域视阈下“营改增”对房地产企业税负和绩效的影响研究
- 胜任力视阈下幼师生有效教育实习研究
- 复杂系统视阈中的教育实习管理
- 专业发展视阈下的历史教育实习评价改革思考
- 互联教育视阈下护理实践教学与实验室管理信息化改革初探
- PDCA视阈下护理质量管理信息系统的构建与应用
- SPOC视阈下高职院校Android应用开发课程建设实践研究
- 目的论视阈下同传译员的主体性研究
- 社会公平视阈下开放政府数据政策的批判性话语分析
- 数字乡村视阈下产业现代化内在机制与实践探索
- 健康中国视阈下无锡康养酒店的发展路径研究
- 中国式现代化视阈下农村电子商务发展战略研究——基于AHP-SWOT模型
- 全域旅游视阈下新疆民宿产业高质量发展路径研究——基于SWOT分析
- 人类命运共同体视阈下澜湄流域大学生体育文化交流实践路径研究
- “双碳”视阈下陕西绿色金融发展存在的问题及对策
- “互联网+”视阈下商业模式专利权保护研究
- 基于深度学习视阈下的小学数学课堂提问探究
- 工业文化传承视阈下工业建筑遗产保护与更新研究
- 新时代文化安全视阈下新疆高校网络舆情引导对策分析
- 乡村振兴视阈下高等职业教育对促进共同富裕的对策分析——评《乡村价值再发现》
- 新媒体视阈下传统戏曲的传播断层及对策分析——以山东柳腔为例
- 共同富裕视阈下新疆高质量现代化中存在的问题与对策
- 规制、规范和文化认知：新制度主义视阈下美丽乡村环境治理现状及对策——以A村为例
- 思想政治教育视阈下大学生就业能力现状及对策分析
- 探究心理学视阈下小学德育现状及对策
- 乡村振兴视阈下农村地区种植业适度规模化经营存在的问题与对策研究——以商丘睢阳区为例
- 空间美学视阈下幼儿园区域环境创设存在的问题与对策研究
- 经济学视阈下绿色“一带一路”内在机理、发展效率与驱动因素研究
- 协同治理视阈下C绿色金融发展问题研究
- 数字时代视阈下绿色金融现状与对策研究
- 乡村振兴视阈下公共组织存在的问题与对策研究
- “一带一路”视阈下华商公共外交的现状、问题与对策
- 基于老年、儿童医疗风险视阈下海南自贸港医疗风险分担机制的问题与对策
- 建设公共服务型政府视阈下农民工春运期间“返乡难”问题的分析及对策
- 辅导员视阈下大学新生适应性问题成因分析及对策
- 新媒体视阈下电商直播农产品带货问题与对策研究
- 乡村振兴视阈下农业院校的思政课教学创新
- 马克思主义哲学视阈下的高校廉洁教育问题及其对策的研究
- 叙事学视阈下的《列子》人物形象研究
- 接受美学视阈下人物纪录片的人物形象塑造研究
- 精神分析视阈下的中国青春题材电影人物形象研究
- 心理距离视阈下对空间距离和社会距离的影响——娜拉人物形象的距离维度分析
- 他者视阈下彝族题材影片中人物形象塑造研究
- 接受美学视阈下人文纪录片的人物形象构建研究
- 国家形象建构视阈下国际汉语教材中国女性人物形象设计研究
- 精神分析视阈下的中国青春题材电影人物形象研究——兼论个人作品《完美爱情》
- 他者视阈下彝族题材影片中人物形象塑造研究--以毕业作品《伊莎》为例
- 接受美学视阈下人文纪录片的人物形象构建研究--以毕业作品《90后护理员》为例
- 扩大消费需求的金融视阈——以浙江为例
- 社会诚信建设视阈下我国个人信用制度研究
- 马克思消费思想视阈下当前中国居民消费问题及对策研究
- 家园共育视阈下家长参与亲子活动的现状研究_以石家庄长安区幼儿园为例
- 存在主义视阈下《在路上》中迪安的人物性格分析
- 教育叙事视阈下高等医学院校南亚留学生跨文化管理研究——以长沙医学院为例
- 教育叙事视阈下二语习得者主体性变化的个案研究
- 元宇宙视阈下高校思想政治教育叙事话语创新探析
- 《民法典》视阈下违约精神损害赔偿实证研究
- 民法典视阈下彩礼纠纷实证研究
- 儿童认知发展理论视阈下小学校园导视系统设计研究
- 生命视阈下小学道德与法治教育探究
- 核心素养视阈下高中音乐教材评价栏目研究
- 专题研究性学习视阈下的高中语文整本书阅读教学的研究
- 核心素养视阈下提升小学英语课堂小结有效性的策略研究
- 学校美育工作视阈下初中合唱教学的策略研究