文学论文专题|文学原创论文专题-原创论文
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- 汉语言文学专业学生诗学素养培育的问题及对策研究——以“中国古代文学”课程为例
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- 中学语文“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学问题及对策
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- 当前文学地理学研究中的几个问题
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- 鲁迅小说在汉语国际教育中的方法论—以北师大版留学生教材《中国现当代文学》为例
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- 基于英美文学作品的中西方爱情观对比研究——以《红楼梦》与《简·爱》的对比为例
- 文学外译活动中的主客观制约因素研究——以英译《红楼梦》杨、霍译本为例
- 中国古代文学经典的现代价值探讨
- 数字时代经典文学的传播创新——以《红楼梦》为例
- 经典文学名著的现代化表达——以民族舞剧《红楼梦》为例
- 基于互联网资源的高等师范院校文学专业《红楼梦》鉴赏教学策略探究
- 从社会性到文学性——从认知视角看曹雪芹的《红楼梦》
- 还能期待文学经典影视化吗？
- 略论粤调“红楼梦”说唱文学的编创方式
- 《红楼梦》校勘实践与通俗文学整理路径探寻
- 经典重焕，擦亮文学之光
- 新媒体时代文学深度阅读的危机问题探讨
- 当代中国科幻文学译介问题探讨
- 成果导向（OBE）视域下高校古典文学的美育问题探讨
- 中国当代文学海外翻译传播若干重要问题探讨
- 中国四大古典文学名著若干问题探讨（上）
- 中国四大古典文学名著若干问题探讨(下)
- 新时期民间文学创新性发展问题探讨
- 高中语文外国文学作品中的四字语连用与间用问题探讨
- 跨媒介视域下网络文学作品全版权开发的再耕力
- 藏汉语言文学翻译存在的问题及优化对策
- IP影视化引发网络文学口碑逆转现象研究
- 浅析儿童文学翻译存在的问题及对应策略
- 小学语文儿童文学教学存在的问题和实施策略
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- 汉语言文学与茶文化的融合对策探讨
- 新疆时期艾青的文学交往活动研究——以口述史、回忆录、书信为中心
- 民间文学艺术衍生作品著作权保护问题研究
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- 新课标背景下小学语文学习任务群教学策略探究
- 基于语料库的中文学习者形容词重叠式偏误分析及教学对策
- 高职幼儿文学课程项目教学的实践与探索
- 弘扬中华优秀传统文化目标下小学语文数字教学产品开发策略研究——以我国小学二年级语文学科为例
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- 汉语言文学专业毕业论文开题报告
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- 古代文学参考方向
- 某部具体文学作品中的审美意识
- 小学语文学科项目化学习的驱动性问题研究
- 新课标“立德树人”理念与语文学科的育人功能研究
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- 后的汉语言文学思路创新
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- 孙慧网络文学作品著作权的刑法保护研究
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- 小学生语文学习兴趣培养研究
- 初中生语文学习兴趣及其培养策略研究
- 陈忠实文学作品中的“先生”形象研究——以《白鹿原》、《蓝袍先生》为例
- D动画技术在中国文学中的应用以《滕王阁序》为例
- 《子夜》的女性形象塑造及其文学成就
- 文学伦理学批评视域下的小学高段语文课外阅读指导研究
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- 汪瑔文学创作研究
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- 金莲川藩府文人群体之文学研究
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- 英美小说及诗歌等方面的文学评述——评《沧海桑田本源依旧:英美文学经典作品主题及特色研究》
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- 中英文学交流语境中的汉学家大卫·霍克思研究
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- 魏晋诗歌叙写及其特色鉴赏——评徐公持的《魏晋文学史》
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- 公文写作与文学写作的比较
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