音标论文专题|音标原创论文专题-原创论文
- 基于语音识别技术英语音标辅助学习平台的设计与实现
- 语音识别技术架构下的英语音标辅助学习平台开发及应用研究
- 国际音标与自然拼读法在小学英语语音教学中的应用
- 音标教学在小学高年级英语教学中的应用研究
- 自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的应用策略探析
- 初中英语音标教学实践策略研究
- 数字音标在小学英语教学的运用实践研究
- 基于国际音标的自然拼读法在小学英语词汇教学中的有效性研究
- 欠发达地区小学英语音标教学方法研究
- 微课背景下小学英语音标教学研究
- 音标教学在小学英语教学中的应用研究
- 自然拼读法和国际音标相结合对小学生英语单词习得影响的研究
- 以国际音标为导向的小学英语教学可行性研究
- 论国际音标在现代汉语中的权重
- 国际音标与初学英语及教师
- 初中英语中的音标教学探讨
- 跨越音标学英语，提升阅读流利度
- 浅谈七年级英语音标教学的重要性
- 探究小学英语音标教学的有效策略
- 创编英语绘本故事对小学音标教学促进的研究
- 初中英语课堂中音标教学的策略研究
- 关注七年级英语音标教学，提高初中学生英语学习效果
- 浅谈小学英语音标教学的方法
- 结合自然拼读法与国际音标提高初中生词汇记忆效益
- 基于微课浅谈小学英语音标教学的实践活动
- 汉语拼音对英语音标学习的正迁移研究
- 小学英语自然拼读法与音标相结合的教学初探
- 中小学衔接教学—浅析音标与英语词汇教学
- 通过故事进行音标教学的实践研究
- 初中英语音标教学的意义及开展途径
- 小学自然拼读与音标教学策略衔接
- 如何有效进行小学英语音标教学
- 浅议小学英语音标教学
- 音标法记忆单词的四步骤
- 浅谈音标教学在农村英语教学中的应用
- 浅析中小学英语音标教学有效衔接的探究
- 初一英语“自然拼读”与“音标”结合的单词拼读学法探究
- 探讨小学英语音标教学的几种有效方法
- 试论初中英语音标教学的思路与途径
- 自然拼读结合音标教学在小学英语词汇教学中的反思与策略探究
- 提高拼读能力，促进词汇学习——自然拼读法与国际音标融合式英语教学例谈
- 融合自然拼读与国际音标教学的小学课堂设计——以剑桥国际少儿英语教学为例
- 自然拼音法与音标教学法在小学英语教学中的分阶段运用
- 论初中英语音标教学的地位
- 浅谈自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的分阶段运用
- 如何培养小学生有效的学习音标
- 初中低年级英语音标学习现状及教学策略分析
- 多模态初中英语任务型教学在音标教学中的应用
- 核心素养背景下初中英语音标教学的有效策略
- 初中英语音标教学简约化教学策略
- 初中英语词汇教学的音标记忆法和情景记忆法的运用
- 认知发展理论在儿童英语音标教学中的折射
- "双减"背景下小学英语高年段音标有效性学习的策略
- 初探七年级音标教学的有效策略
- 浅谈农村初中英语音标教学策略
- 关于小学家长对于国际音标教育观念的调查研究
- 小学英语音标教学中的问题与方法探讨
- 如何运用直拼音标法培养小学生的词汇素养
- 论小学英语音标教学的有效策略
- 农村初中音标教学实践探讨
- 中职英语音标教学多元化模式探究
- 试论初中英语音标教学的途径
- 新课标下的初中英语音标教学
- 论英语音标的集中教学
- 浅谈初中阶段音标与英语教学的关系
- 小学英语教学中音标与词汇有效融合
- 高中英语学习中音标记忆法和自然拼读法的优与劣
- 思维导图在初中英语音标教学中应用
- 大数据时代下基于SSM框架的语音标注系统的设计与实现
- 小学英语音标教学中的几点思考
- 对国际音标及其译名的理解
- 浅谈学好音标对学生英语学习的重要性
- 剑桥少儿英语音标与发音七大规则
- 剑桥少儿英语音标与发音语调
- 基于拼音标注的中文分词算法研究
- 关于学习英语音标的方法
- 谈谈英语音标教学的策略
- 关于小学英语音标教学
- 探析音标在农村学校英语教学中的重要性
- 浅谈小学英语音标教学
- 探索学习英语音标的方法
- 英语音标教学的策略
- 谈谈小学英语音标教学
- 谈音标在农村学校英语教学中的重要性
- 学习英语音标的方法探索
- 英语音标教学的策略探索
- 关于小学英语课音标教学的思考
- 音标学习对于小学生学习英语的基础作用
- 英语学习英语音标教学的应用
- 合理安排音标教学提高教学效率
- 小学英语教学中如何渗透音标教学
- 浅谈小学英语课的音标教学
- 国际音标教学的改进
- 谈学好音标对学生英语学习的重要性
- 浅谈国际音标提前教学
- 音标教学英语入门的一把金钥匙
- 谈小学英语音标教学
- 浅探小学英语教学中如何渗透音标教学
- 基于Android音标小助手app
- 大数据环境下的音频内容的关键音标的检索技术