学生论文专题|学生原创论文专题-原创论文
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- 改进农村小学美术教学方式培养学生美术核心素养
- 核心素养视域下小学科学生活化教学设计
- 小学综合实践活动教学中学生实践能力的培养
- “中小学生全员文体活动”大家谈
- 学生发展核心素养视域下的小学数学核心素养
- 体育课堂管理策略对小学生行为规范的影响
- 通过课外阅读拓宽小学中年级学生的语文视野
- 小学数学问题式教学对学生自主学习能力的影响研究
- 核心素养导向下小学生数学创新思维培养的策略
- 国家中小学智慧教育平台支撑下的学生自主学习研究
- 小学高年级学生数学自主学习能力培养策略研究
- 小学科学课程中环境教育内容的融入与学生环保意识培养
- 新时代小学语文写作教学中学生想象力培养策略
- 乡镇小学低年级学生课外阅读的指导方法
- 小学体育中篮球运动对学生身体素质的影响研究
- 高职学前教育专业学生的幼儿行为观察与指导能力培养策略研究
- 实践教学对高职学前教育专业学生就业能力的影响研究
- 通识教育视域下高职学前教育专业学生科学素养培养的意义、问题与对策
- 幼儿入学生活准备教育实践探究
- 探索艺术职业院校学生钢琴全龄指导技能
- 高校学生档案去向查询系统的设计与实现
- 基于量表的工科学生设计思维与系统思维关系研究
- 提升小学生语文口语交际能力的教学路径与方法创新
- 小学语文教学中培养学生批判性思维的策略研究
- 初中英语游戏化教学学生认同现状与实施策略研究——以安康城区初中为例
- 信息化背景下大学生创新教育策略研究
- 农学专业学生就业影响因素分析及策略研究
- 福建中考数学几何试题特点及学生解题策略研究
- 高职学生职业生涯规划影响因素及策略研究——以高职院校旅游专业学生为例
- 高校大学生读书会场域空间阅读服务策略研究——基于东南大学大学生社团组织读书会
- 高中历史教学培养学生学习内驱力的策略研究
- 健康中国战略背景下提升大学生食品营养与安全KAP的策略研究
- 大学生网络课程有效学习影响因素及促进策略研究
- 新时代高职旅游类专业学生职业能力提升策略研究
- 前摄干扰对抗视域下大学生探究式学习策略研究
- 初中英语课程中学生创造性思维特征及培养策略研究
- 基于学科竞赛+科研项目融合的大学生实践创新能力提效策略研究
- “互联网+”背景下中职会计专业学生就业能力提升研究
- 广东交通职业技术学院制冷专业学生就业竞争力提升研究
- 加强制冷与冷藏技术专业学生工程能力培养——以阜新高等专科学校为例
- 小学生语文学习动机对学习能力的影响及对策研究
- 小学第一学段学生数学自学能力培养策略研究
- 小学生攻击行为的成因及对策研究
- 教师期待对小学生语文学习能力提升的影响及策略研究
- 基于深度学习的高二学生数学高阶思维的现状调查和实践研究
- 以问题驱动促进学生深度学习的教学实践与思考——以有理数的乘方为例
- 以“问”促“思”——问题引领下学生深度学习的实践探究
- 课堂关键问题引领促进学生深度学习
- 问题与活动相结合促进学生深度学习——以“照相机与眼球视力的矫正”为例
- 以问题驱动促进学生数学深度学习
- 以问题为导向引领学生深度学习
- 深度学习视域下小学高年级学生英语学习问题与教学策略研究
- 促进大学生深度学习的微课线索设计研究
- 信息时代大学生深度学习的特征、问题及策略
- 由学生提问引发的深度学习——以“多边形的外角和”教学为例
- 创设真实问题情境促进学生深度学习——以“电阻的测量”教学为例
- 引“情境问题式”教学，促学生深度学习
- 问题串：为学生的数学深度学习“导航”
- 以问题链促进小学生音乐欣赏深度学习
- 问题串：促进学生数学课堂深度学习
- “双减”背景下促进学生深度学习的课堂实践与思考——以“利用分式方程组解决实际问题”一课为例
- 聚焦问题探究活动促进学生深度学习
- 问题链:促进学生深度学习的有效途径——以“圆的认识”为例
- 指向深度学习做好问题设计提升学生素养——初中道德与法治课堂问题设计策略
- 科学设计核心问题，引导学生深度学习——以“加法交换律和结合律”教学为例
- 以问题引领促进学生深度学习的实践与研究
- 基于“三教”理念促进高一学生物理深度学习的教学研究
- 基于深度学习的学生高阶思维培养：可能和路径
- 以核心问题促进学生数学深度学习的策略研究
- 基于学科理解促进学生深度学习的“问题驱动式”教学设计与实施
- 问题驱动:促进学生深度学习的实践与思考——以“直线与平面平行的判定”为例
- 高中政治课堂中运用“问题链”促进学生深度学习的策略
- 利用“大问题”促进小学生数学深度学习策略浅析——以“三位数乘两位数”一课为例
- 高校大学生职业生涯规划能力现实困境和实施路径——以电子商务专业学生为例
- 高职电子商务专业学生就业能力提升策略研究
- 应用型本科高校电子商务专业学生实践创新能力培养研究
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- 基于“VR技术”的大学生移动游戏开发创新创业活动的研究
- 艺术新课标背景下小学生美术课堂VR教学创新对学生美术素养的影响探索综述
- 虚拟现实技术在医学生眼外伤教学中的应用研究
- 虚拟现实技术对大学生空间能力的影响——基于23项实验或准实验研究的元分析
- 高校美育在提升学生审美能力中的实践与挑战
- VR技术引入小学生心理疗愈实践研究
- VR技术和自媒体对大学生理论社团发展困境的纾解
- 幼小衔接视角下小学一年级学生入学适应问题研究
- 幼小衔接视角下小学生入学适应教育研究
- 高职高专学前教育专业学生职业适应性影响因素和提升策略研究——以丽江师专为例
- 职业导向视域下以学生为中心的学前教师音乐素养需求——幼儿园教师音乐素养分析
- 学前教育专业大学生边境乡村幼儿园从教意愿研究——基于推拉理论
- 幼儿园教师为何供给迟疑？——高职学前教育专业学生从教意愿的问题审视与实践路向
- 加强就业创业教育提升大学生就业竞争力
- “教—学—评”一体化助力学生“语力”提升
- 基于问题解决培养中学生数据素养的教学模型研究——以高中信息技术课程“数据处理与应用”单元为例
- 高中信息技术教学中学生计算思维的培养研究
- 学生立场下空间量感的培养策略
- 初中英语教学培养学生思维能力的策略
- 例谈“问题学生”家校沟通的心理策略
- 航海类大学生上船后需要解决的心理关
- 全球化背景下大学生中华文化认同建构的现实困境与解决策略
- 深度学习视域下提高学生思维能力
- 焦点解决线上自助干预对大学生拖延行为改善的效果研究
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- 浅析校企合作模式下学生培养问题与解决对策——以滁州应用技术学校电子商务专业校企合作为例
- 新时代大学生劳动教育的价值、困境与解决策略研究
- 有机化学设计性综合实验对大学生就业综合素质的提高
- 数与运算教学中学生推理能力的提升
- 人工智能对大学生批判性思维培养的价值及策略研究
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