统领论文专题|统领原创论文专题-原创论文
- 原生鸿蒙：自主操作系统领航万物智联时代
- 某神经特色医疗机构2020-2023年申请神经系统领域国家自然科学基金项目同行评议意见分析及对策
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- 大概念统领下的高中信息技术单元教学实践探究——以“信息系统搭建”单元为例
- 税务系统领导干部经济责任审计问题探讨
- 大概念统领下高中化学元素化合物主题式教学设计研究
- “统领—串联—表述”：小学科学单元目标设计的基本路径
- 大单元教学统领下的小学语文微项目式学习教学实践
- 主题统领创情境,体系构建释全景——以“二次函数”单元总结课为例
- 任务引路，思维统领，提升核心素养——以《田忌赛马》教学为例
- 以党的政治建设统领高校育人工作:价值、现状与路径
- 学科核心素养统领的高中信息技术教学内容结构建构
- 大观念统领下的小学英语写作教学
- 核心概念统领下的小学数学单元整体教学改进策略分析
- 核心概念统领下的小学数学单元整体教学改进策略
- 学科观念统领下的小学数学单元整体教学——以“100以内的加法和减法”为例
- 大观念统领下的小学英语单元整体教学研究
- 核心素养统领下的数学教育变革
- 核心素养统领下的立体几何教材变革
- 基于大概念统领多维课程内容,外显学习主题的核心素养发展要求——义务教育化学课程标准课程内容修订重点
- 以三级课程统领学校劳动教育体系建构
- 基于大概念统领下的小学数学单元整体教学研究初探
- 核心概念统领下的小学数学单元整体教学实践研究——以"图形的测量"单元为例
- 大概念统领下小学科学学习中心教学的建构研究
- 以科学发展观统领工业化
- 用科学发展观统领民政工作
- 以科学发展观为统领开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景
- 用科学发展观统领新时期党的建设
- 以科学发展观为统领扎实推进新农村建设
- 发展林业产业要用科学发展观来统领
- 坚持从科学发展观统领组织工作全局
- 关于用科学发展观统领经济、政治、文化和社会建设需要解决的几个认识问题
- 用社会主义荣辱观统领大学生思想道德教育
- 社会主义新农村建设必须以科学发展观为统领
- 以科学发展观统领全局，促进县域经济健康发展
- 以科学发展观为统领着力提高市民科学素质
- 以荣辱观为准绳统领公务员思想道德建设
- 坚持用科学发展观统领联社工作全局
- 以科学发展观为统领构建和谐企业
- 统计工作改革发展要以科学发展观为统领
- 以科学发展观统领高职院校学分制改革
- 用新农村建设统领新时期的农业农村工作
- 以科学发展观统领福州文化建设的几点思考
- 以科学发展观统领质量工作：上海电气强努推进品牌战略
- 建设社会主义新农村（笔谈）用科学发展观统领新农村建设
- 全国贯彻科学发展观（笔谈）——全面把握科学发展观的统领作用
- 以科学发展观全面统领学校工作
- 薄弱环节重在抓实——二论以科学发展观统领宗教工作
- 以科学发展观统领全局进一步推进地方人大工作
- 以科学发展观为统领努力开创全市劳动保障工作新局面
- 以科学发展观统领全局推进世界一流大学建设
- 以科学发展观统领侨联经济科技工作
- 以科学发展观统领城市建设努力打造国家生态园林城市
- 以科学的发展观统领城市建设
- 坚持以科学发展观统领组织工作全局
- 以科学发展观统领工会工作全局积极促进企业与职工的和谐发展
- 用科学发展观统领地方志续修——第二轮修志工作的几点试想
- 坚持用科学发展观统领哈尔滨经济和社会发展的全局
- 以科学发展观统领建设工作推进全省建设事业“十一五”时期的新发展
- 用科学发展观统领我国电信业改革与发展
- 以“三个代表”重要思想统领高校基层党组织的建设
- 论用科学发展观统领工会工作
- 用“三个代表”要求统领社会主义文化建设
- 以社会主要矛盾统领社会矛盾全局
- 为PC加注红线，做数字家庭统领
- 用科学发展观统领辽宁教育工作的若干思考
- 以科学发展观统领经济全局
- 用“三个代表”统领档案工作为全面建设小康社会服务
- 用科学发展统领全省矿产资源开发管理工作
- “四力五维”课程领导力模型的建构与实施——核心素养统领学校课程领导力提升的区域行动
- 核心概念统领下的小学数与运算教学策略研究
- 查办铁路系统领导干部职务犯罪案件的思考
- 浅论建筑机电工程消防系统领域中的施工控制措施
- “观念统领”的单元教学——以《长方体的体积》单元教学为例
- 建筑机电工程消防系统领域中的施工控制措施展开研究
- 党建统领，合力攻坚，建设坚强智能电网—健全电网发展长效机制，提升配电网建设管理水平
- 中职学校体育篮球模块教学“目标统领内容”实践研究
- 大概念统领下的小学数学单元整体教学
- 浅析船舶电站自动化系统领域的发展现状与趋势
- 储能技术在电力系统领域应用概述
- 电力系统领域自动化的实施分析
- 社会主义核心价值观统领下的“思法”课“三化一中心”教学模式改革探析
- 浅谈分类分步思想在高中概率统计教学中的统领作用
- 以思维导图为统领的全新初中英语教学模式构建
- 以思维图式建构统领，抓住数学学习的关键
- 不忘初心砥砺前行——唐山市丰润区人民医院以党建为统领持续加强思想政治工作
- 大概念统领下小学科学教学评价研究
- 要素统领统筹兼顾——浅论语文要素中知识、方法与能力训练点在教学中的把握
- 大概念统领的小学科学课例开发
- 语文要素统领下阅读单元教学
- 云技术在专网无线通信系统领域的应用研究
- 以政治建设为统领提升基层党组织治理效能
- 针对建筑机电工程消防系统领域中的施工控制措施展开研究分析重点分析
- 如何以政治建设为统领打造“两个维护”石油铁军
- 以党建统领为抓手推进小区物业管理
- 三步”统领三角函数诱导公式
- 强化“首课“意识，打造高效课堂—“反比例函数统领课”同课异构
- 注重“四基”培养，教学高效达成—“反比例函数统领课”同课异构
- 新时代为统领的范畴体系与现代性为主导的范畴体系的比较
- 浅析新时代党的建设以政治建设为统领的原因
- 电力企业以党建统领的新闻宣传工作探究
- 基于新形势下核心价值观在小学德育管理中的统领作用
- 核心概念统领下的小学数学随机发生可能性整体教学改进策略研究
- 建筑机电工程消防系统领域中的施工控制探讨
- 烟草商业企业加强党建统领推进深度融合路径分析
- 教学价值点统领的初中语文单元整合教学设计——以统编版八年级上册六单元单元整体设计为例
- 核心概念统领下的初中历史单元教学设计
- 大概念统领下高中概念地理大单元教学设计探索
- 基于大概念统领下小学数学单元整体教学研究
- 船舶电站自动化系统领域的发展现状与趋势
- 大概念统领下的小学数学结构化教学——以《角的度量》为例
- 党建统领杭州大运河国家文化公园建设的实践与思考
- 浅谈基于大概念统领下的教学评一体化?——以科粤版“水的组成”为例
- “大概念”统领下的小学数学教学策略探寻
- 减负提质大概念统领的单元作业设计探究——以道德与法治九上“文明与家园”单元为例
- 区块链技术在能源与电力系统领域的应用和展望
- 以“水”为媒统领教育高质量均衡发展
- 核心概念统领下的小学数学单元整体教学改进策略研究
- 大概念统领的初中历史教学实践与思考
- 大数据可视化技术在地理信息系统领域的应用研究
- 初中英语教学发挥核心素养统领作用的探讨
- 基于核心素养视角下数学程序性知识构建——以“整式的乘法”统领课为例
- 以学习表现统领核心素养的教学与评价——国际科学课程“标准教学评价”一致性提升策略的启示
- 核心素养统领下的化学阅读能力的培养
- JAVA向嵌入式系统领域挑战
- 教育管理信息系统领域语言开发技术的研究
- 图书馆信息管理系统领域模型的研究与开发
- 以科学发展观为统领的经济责任审计评价研究基于教育系统的探讨
- “概念”统领下的学科整合课程的实践研究
- 以科学发展观统领企业的经营理念
- 以科学发展观为统领推进文化名城建设
- 纪检监察科学发展观学习心得以科学发展观统领纪检监察工作范
- 用科学发展观统领食品药品监管工作
- 用科学发展观统领房地产开发
- 以科学发展观为统领创新企业思想政治工作
- 以改革创新统领交通发展工作
- 用科学发展观统领政法工作
- 雅典娜统领世界研究
- 创新理念用科学发展观统领农村经济工作
- 加强税务系统领导干部执政能力建设
- 浅析OA系统领军品牌九思软件OA系统
- 用三个代表重要思想统领宣传思想工作
- 用科学发展观统领各项工作取得伟大胜利
- 浅议以先进文化的价值观统领信息技术教育
- 以科学发展观为统领推进长吉图科技快好发展
- 以科学发展观为统领全面推进新型工商建设思想宣传中
- 以科学发展观为统领全面发展农村经济
- 用科学发展观统领分行发展
- 浅析计算机信息系统领域的犯罪
- 加强税务系统领导干部执政能力建设的几点思考
- 用科学的发展观统领审计工作
- 浅析计算机信息系统领域犯罪的特征产生的原因及其对策
- 以科学发展观为统领从源头上防治上有政策下有对策